第29章曹忠殺紅了眼
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第29章曹忠殺紅了眼
曹忠的反問讓下麵一些人會心一笑，讓不少電影學院的學生的臉色，卻瞬間變成了豬肝色。
“罵人了，他罵人了！”
“而且罵的很難聽！”
罵的真臟啊！
這是在北影廠舉辦的活動，好多學生都來參與了一下這個項目立項儀式。
所以在座的數百上千位觀眾，學生占了八九成。
這些學生，就一個共同點。
都學過《電影史》。
包括楊蜜，包括寧浩，包括黃小明，包括梅婷，包括祖峰，包括海清，包括很多人。
甚至這是他們的必修課，
導演係，攝影係的人都不說了，
就是表演係，冇聽過這個名字的人，寥寥無幾。
冇看過《東京物語》這部電影的人，也隻有個兩三成。
而曹忠，就當著這群人的麵，開始慢慢的解構這部電影。
他罵完了，舒服了。
而後搬了個凳子坐下。
曹忠就這麼坐著，看著下麵的觀眾，
“我知道，你們現在有人想揍我，我知道你急，但是先彆急。”
“我研究了兩年半，才在這裡和大家說這番話。
你們肯定有些人知道小津的故事，但是你們認為藝術，怎麼能跟人品畫上等號呢？
這話有道理。”
曹忠的聲音小了些，看起來的確在反思自己，在修正自己的偏激。
他繼續道，
“在我看來，的確如此，藝術教育冇有輸贏，藝術更是冇有輸贏。
但是有些根，是不能爛的。
大家現在在網上指點江山，用的宋體，仿宋體，秦檜造的。
但你會因為這個字體好看，就要把西湖邊上跪著的他給豎起來嗎？
不會。
師夷長技以製夷，也冇錯。
在電影發展早期，各種技法不成熟的時候，有人搞出來的先鋒實驗手法，被稱讚，被定義，我也認同。
但要因此造神，過了。
因此對一個侵華戰犯造神，那就是過上加過。
那是根子爛了的表現。”
有學生急了，伸著手要話筒。
曹忠示意把話筒給他，那學生站起身來，怒氣衝衝。
“你口口聲聲在這裡說藝術冇有輸贏，承認學習藝術，小津難道冇有值得學習的地方嗎？你的所言所行，太過偏激。你就是故意在這裡發表極端言論，進行挑動。”
話筒被收回之後，曹忠笑著回應。
“我哪句話極端了？”
曹忠的聲音仍舊激進，
“當課堂放映《東京物語》時，老師是否敢告訴學生——銀幕上這位‘家庭倫理聖手’的雙手，沾滿了華夏兒童被芥子氣腐蝕潰爛的鮮血？
村上春樹一個冇經曆過戰爭的人，都會為了他的父親而向著受害者反複道歉。
而一個侵華戰犯在你的課本上，你卻連個標註都看不到，是有人冇有心。
這位血
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