第183章我把地理課大變樣
第183章我把地理課大變樣(第3/4頁)
彤，都以無法置信的目光看著黑板上的地形圖，感覺頭皮發麻，大腦一片空白，世界觀受到了前所未有的衝擊。
一個是巧合。
兩個是概率問題。
三個呢？
四個呢？
更何況這方位，一點都冇錯。
「太極生兩儀，兩儀生四象，東青龍，南朱雀，西白虎，北玄武，木火金水，這不是迷信嗎————怎麼會這樣？」
沈彤看看手裡的地理教材，頭一次在心裡對科學即真理打了個問號。
陳曉點點岱嶽丶四川盆地丶塔裡木盆地丶貝加爾湖，把剩下的粉筆頭丟到黑板槽裡，回頭看著她說道：「青龍銜珠，朱雀抱卵，白虎結穴，玄龜負蛇，現在你知道我為什麼說有趣」了？」
她知道了，全班同學都知道了。
這玩意兒何止有趣，簡直歎為觀止。
隻有餘淮，立誌當物理學家的全班第一無法接受：「大家不要受他的蠱惑，這都是他的聯想。」
「你最推崇的理性的祖師爺之一康德說過，他這輩子最敬畏的有兩種東西，一是頭頂燦爛的星空，二是心中的道德律。唯物與唯心，理性與感性，不過是哲學的一體兩麵，陰陽中的陰與陽。
呐，我這人呢，最厭蠢了，尤其是那些奉自己長久被灌輸的經驗為不能推翻的金科玉律的蠢貨。」
「地理四象你們知道了，配合八卦圖能悟到什麼？這道題可以用來檢測玄學天賦。」陳曉回望對他的印象完全顛覆的沈彤：「以後少讓我做這種事，我雖然好為人師，但不是什麼人都配得到我的指教的。」
地理老師張了張嘴，卻發現什麼都說不出來。
陳曉看看腕表，走回自己的座位，拿起書包和掌機準備早退。
這時被「蠢貨」二字刺激的朱瑤尖聲說道：「說了那麼多，你說的有什麼用？能考高分嗎？」
「不能。」
「所以究竟是誰蠢？」
陳曉一麵往外走一麵說道：「嘖，瞧瞧學術圈那些人。再想想以前的科舉，現在的高考，目的是為了篩選什麼樣的人呢？如果你能參透其中的邏輯，或許會對自我的社會定位和價值評判有一個更加清晰的認識。」
「魔王波旬曾對佛說：到末法時期，我叫我的徒子徒孫混入你的僧寶內，穿你的襲裟，壞你的佛法。他們曲解你的經典，破壞你的戒律，以達到我今天武力不能達到的目的。佛說，那你也奈何不了我，屆時我真正的弟子會脫掉袈裟，身著便衣進入塵世，紅塵亦是廟宇，家庭即為道場。」
聲音由走廊飄來。
教室裡的學生麵麵相覷。
聽不懂，根本聽不懂。
路星河抓了抓頭皮，一臉費解：「什麼亂七八糟的玩意兒？」
耿耿懂了，不是說聽懂了陳曉的話，是知道自己為什麼覺得他跟自己這些人不在
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