第267章她想，他今天肯定是回不來了
第267章她想，他今天肯定是回不來了(第2/3頁)
卷表現，給她做了最後一次試卷總結，帶她複盤了錯題。
何老師：“基礎知識全對，閱讀理解部分穩定發揮，作文扣分較多。”
他指著作文扣分的地方說：“你的觀點是對的，但結尾冇收住。”
周老師：“選擇填空正確率較高，大題丟分主要集中在最後一題的第三問和一道立體幾何的步驟分。”
他在立體幾何的步驟分上停了一下：“你的答案是對的，但中間有一行跳了一步，這道題不是不會，是把分漏在了路上。”
英語老師：“聽力全對、閱讀理解和完形填空幾乎滿分，作文扣了卷麵分。”
她把作文的卷麵分指給她看：“你這幾行寫歪了，判卷老師不會幫你扶正。”
曆史老師：“選擇題得分率很高，論述題全部踩中得分點。”
他在最後一道論述題旁邊畫了一個圈：“不過這個時間點如果再往前推十年，這道題可以多拿兩分。”
地理老師：“自然地理和人文地理部分全部拿滿，選修題稍有不慎少寫了一條得分點。”
他指著她那道扣分的選修題：“自然地理不是靠猜的，是推出來的，這一條規律你已經推出來過，隻是在考場上忘了再推一次。”
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政治老師：“題目整體都做的不錯，不過你這兩道小問扣分就不應該了，”
她指著最後一條論述題：“一共四條得分點，你寫了三條，考試的時候仔細思考，你可以補全的。”
顧星芒認真的聽著，連連點頭。
幾位老師看著她，又彼此交換了一個心照不宣的眼神。
這個一百天前總分數加起來都不到兩百分的學生，如今已經可以穩定地考出這個分數了。
何老師不吝誇獎：“你現在的水平，隻要不出現心態上的波動，上985,211不成問題。”
周老師更大膽：“超長發揮的話，衝擊一下京華也不是問題。”
英語老師瞪了他們倆一眼，笑道：“馬上就考試了，你們就彆給她壓力了，讓她輕裝上陣。
顧同學，咱們不要得隴望蜀，要不忘初心。”
曆史老師、地理老師、政治老師也跟著笑了。
老師們又各自叮囑了她幾句，關於審題、關於時間分配、關於考場上不要被某一科的難度打亂節奏。
然後他們站起來，收拾好各自帶來的資料。
顧星芒也站起來，對著他們挨個鞠了一躬，感謝他們這段時間對自己的悉心教導。
謝老也已經讓人準備好了謝禮。
他親自交到每位老師手裡：“這些日子，辛苦老師們了。
我家孩子能有今天的進步，全靠你們。”
老將軍親自給他們謝禮，跟他們道謝。
幾位老
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