重生後我隻做正確選擇

第95章新人的成長2

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第95章新人的成長2(第1/3頁)

第95章新人的成長2

林雨晴生長在蓉城西三環的教師新村,她的書包總是比同學重兩斤。

父親林建國是交大附中的物理競賽教練,每天用保溫飯盒給她裝好午飯,裝飯盒的小包包裡永遠藏著張物理公式卡片。

母親趙慧娟在市圖書館古籍部工作,會在她錯題本裡夾帶《夢溪筆談》的影印頁當書簽。

這個典型的書香門第雖不富裕,但足夠支持她從小學習鋼琴和圍棋。

高中時她的書桌上總擺著最新款文曲星,周末常被父親帶著去西南書城淘競賽習題集。

高三那年,她的作息精確到分鐘:6:15起床背英語;13:10午休時間在實驗室幫父親調試示波器;21:30晚自習後留在教室多刷兩套理綜卷。

周五放學時,保安大爺會準時敲教室窗戶:“林家丫頭,你爸的車在西門等半小時了。”

高考放榜那天,父親破例請全家下館子,畢竟他一貫都認為隻有自己在家做飯才健康。

當鍋裡紅油沸騰的水煮魚片端上來時,母親突然問:“真要報信息管理?你物理競賽不是拿了省二?”

“我想試試看數據分析和流程優化的結合。”林雨晴把魚刺挑得乾乾淨淨,“就像你們古籍部門修複古書時要考慮紙張酸堿性,現代企業也需要...”

父親瞪了她一眼,用筷子敲敲碗沿:“說人話。”

“呃,就是既要有理科的思維方式,又要學管理藝術。”她笑著給父親夾魚頭,“爸,你不是常說物理競賽最後比的是心理素質嗎?”

報道那天,父親開著家裡的帕薩特送她到宿舍樓下,後備箱裡塞著全套家當:拉杆箱是初中去北京參賽時買的,床品三件套印著hellokitty的圖案。

“晴晴,新買的筆記本電腦放好了嗎?”母親第三次檢查行李,“你爸說學計算機的都要用好的配置”

“媽,我是學信息管理的,不是編程專業。”她笑著把母親推出宿舍門,轉身打量起這個將要生活四年的空間。

窗臺上不知誰放著一盆綠蘿,陽光透過葉片在書桌上灑下斑駁光影。

從小吃喝不愁、父母伴隨著自己長大,這樣的成長環境賦予她從容的底氣。

大二那年學生會競選,當其他候選人忙著拉票時,她默默整理了曆年活動經費使用明細。

競選現場,她對著投影幕布展示數據透視分析圖表:“如果當選,我承諾每季度公開財務流動曲線圖。”

華興的oa係統讓林雨晴想起大學時做的數獨遊戲。

入職第二個月,她發現會議預約模塊有個邏輯漏洞:當兩個部門同時申請a215會議室時,係統會隨機分配而非按優先級排序。

“陳總,建議在咱們w1的審批流裡加個權重係數。”午休時

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