第四千一百四十二章 300盾衛
第四千一百四十二章 300盾衛(第2/5頁)
李喆講的東西對於很多的老兵來說都是可以參考自身經驗逐一對照的,相比於曾經的天賦框架理論，這一理論幾乎解釋了目前禁衛軍這個層級所能遇到的所有問題。
故而除了大多數抱殘守缺的老兵，其他的老兵果斷按照新理論開始進行天賦的研究——冇錯，是大多數的老兵聽完都當一樂嗬,並不是正確的理論就能推廣開來，在場的這些老兵依靠曾經的理論都強大到了這種程度,自然會繼續按照曾經的道路前行。
至於李喆講的那些和天賦相關的內容，能兼收並蓄的，這些老兵並不介意吸收一下，不能兼容的，自然就當不存在了，改弦易轍什麼的，可不是這麼容易的。
就連張平和李達這種潛意識認為是正確的人，都隻是在默默驗證，真正直接上手的也就少數幾個對自身很有把握，確定自身認知的天賦架構就算是崩了，自己也能憑本能造出來的家夥。
“老哥被分配到什麼軍團了？”孫二隨意的詢問道，準備有時間拉李喆去給達到雙天賦頂峰的士卒講解天賦熔煉。
畢竟在場大多數的老兵都隻是能做到天賦熔煉，但要詳細的講解該如何進行天賦熔煉，如何一步步的推進，有什麼小技巧，通解是什麼之類的，對於這些人來說太難了。
對於趙英、康広、夏祝這種人來說，我怎麼熔煉天賦的我怎麼知道，我是為了避免被張飛的天賦整成腦殘，所以被迫如此熔煉的，為什麼這麼架構，為什麼這麼推進，什麼熔煉技巧，都是扯淡！
江廣表示我當年不熔煉個自適應都活不到現在，你問我為啥，我怎麼給你回答，至於說技巧,被砍了兩百刀冇死算不算？
這種東西能傳播嗎？倒也不是不能，隻是冇有參考價值罷了。
像孫二這種能熔煉天賦，還能詳細的講解該如何熔煉,將經驗和智慧總結成普適性的語言,簡練的教授給新人的老兵,那真的是珍貴到無以複加的資源。
所以孫二來到恒河之後,變成了教官，主要給天賦強度合格的老兵講解該如何熔煉，而且陳曦給了孫二權柄，讓他可以征召合適的老兵跟他一起上課。
可孫二這一路見到的老兵，十個有九個嘴笨，根本說不清楚自己到底是怎麼熔煉的，內中技巧什麼的更是扯淡，剩下一個你以為是能說明白？抱歉，剩下一個說著說著，忍不住就上手打了。
故而在見到李喆這麼一個能將天賦熔煉說的通透，實力還相當強的老兵，自然而然的希望將對方也拉去當教官，就他一個實在是太難了，想要變成禁衛軍的雙天賦太多，可能變成的太少。
天變之後都一年多了，有些雙天賦士卒的天賦強度一直維
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