第兩千零三十五章 反製啊
第兩千零三十五章 反製啊(第2/4頁)
也最多是知其然，而不知其所以然。
這是時代和歲月帶來的最大的不同，姬湘之前用的那種傳銷洗腦的方式，那隻是最粗暴的使用方式，而用以發展下線的那種方法，那不是教授心理學，那是精神汙染。
想從這一個方麵窺視心理學的話，恐怕不僅僅會一無所獲，還會將整個人搭上去。
至於正統的方式學習的話，要過的不是姬湘那一關，是陳曦這一關，當初姬湘和陳曦約定不外傳，陳曦都安插了十一個人，如果姬湘要收一個弟子，那審核的流程絕對不是說笑的。
可以說陳曦最大的失誤是估錯了姬湘恢複人性的速度，如果姬湘依舊是軒轅主祭，這種東西學了就學了，反正就她一個人會，她存在的意義一方麵是正向開發，一方麵則是逆向破解。
至於說其他人想要獲得這種力量，嘿，雖說姬湘在說這是學科，這是可以傳承的科學的時候，李優等人頭皮都炸了，但陳曦明擺著隻是笑笑，從古至今邪教那麼多，但真正出現心理學這個理論都到十九世紀去了。
雖說因為漫長的曆史，以及那深厚的底蘊，十九世紀後半葉開出心理學的概念之後，在很短的時間內，心理學就汲取曆史的底蘊，快速的成長到蒼天大樹。
可現在是什麼時代，對不住，當前僅僅是二世紀末，代表著心理學漫長曆史的教派尚未上線。
一個一無所有的學科，在連零碎的思想和核心的理念都冇有情況下，有人要是能靠一鱗半爪塑造出來，那有冇有今天這一出，對方恐怕遲早也會塑造出來。
這才是陳曦選擇了姬湘繼承這一學科之後，肆無忌憚的原因，無喜無悲，無善無惡，執自然之道的天人，在陳曦看來實在是太適合了。
且不言陳曦本身精神天賦就能反製，單就說當初姬湘的狀態，做出了約定就不會外傳任何的東西。
對於那個時候的陳曦來說，他隻不過將死物轉移到了姬湘身上，讓姬湘逐漸的正向的完善這一學科，並且逆向的反製這一學科。
畢竟這一個學科隻有一個人，不會有其他任何的分支，說是閉門造車也罷，但總歸是自己和自己在玩，如果這種情況下都誕生不了用來反製自身學科的另一學科，那隻能說是不願意去做！
可當初維持在天人狀態的姬湘會有不願意這個概念嗎？相反，肯定願意，陰陽互體，陰陽化育，陰陽對立，陰陽同根這才是自然，所以根本不需要陳曦去管，當時那個狀態的姬湘就會去反製。
一個人反製自己開創的學科，而且一整個學科還隻有自己一個人的情況下，怎麼可能出不了東西。
又不存在同一學科其他人的理念的乾擾，姬
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