第一千八百零六章 兩種選擇
第一千八百零六章 兩種選擇(第4/5頁)
多年的社會。
選擇延長教育年限，且不說花銷直接加倍，也不說那些士子老師如何來，單說一點，隨著教育年限的加長，底層百姓將會真正學習到知識，這將會實際性的影響整個社會。
陳曦當前的教育模式對於已經執行了數百年精英教育的世家衝擊非常小，而一旦延長教育時限，真的由國家給百姓提供如同世家那種蒙學，中學，“大學”完整的教育，最多三代世家就跪了。
世家畢竟隻占了百分之一的人口，就算智慧者的比例略高，但和普通百姓的龐大基數比起來，隻有完蛋一條路可以走。
可以說選擇延長教育年限，會對於現在較為穩定的社會結構造成巨大的衝擊，導致當前的社會結構生巨變。
因而陳群等人第一時間便否定了延長教育時限，這幾乎是世家自保的本能。
至於第二種專業類型的教育，隻進行基礎教育，讓百姓識字，懂簡單的數術，有繼續學習的基礎能力，然後教授給他們專業的生存技能，這種在這些人看來非常合適。
畢竟第二種對於他們的危險性明顯比第一種要低的多，雖說難免還有那種逆天之輩殺出來，但那基本屬於不可抗力因素。
“第一種很難達成，學生多而士子少，更何況百姓未必要的是這些東西，你之前不也說了他們對於生存技能更有興趣嗎？”這種時候自然隻能陳群挺身而出了。
“問題是第一種可以製造大量的中層乾部，讓整個組織架構更為合理。”陳曦皺了皺眉說道。
陳曦也知道第一種執行難度有多高，但是後麵要攻占中亞，貴霜，如果隻是簡單的打下來那冇什麼問題，隻要軍事強盛就可以，但是要將之經營起來，那麼組織架構就免不了。
雖說陳曦冇有屠殺的習慣，但是陳曦絕對不可能將自己辛苦打下來的領土交給當地人管理，非我族類其心必異，這一點陳曦是非常認可的，如此這般免不了需要大量的中層。
各大世家確實能抽調出來一部分勉強能用的中層，可陳曦不可能全用世家，也許以後可以，但是在一開始絕對不行，這樣就註定了陳曦必須要有大量成型的中層乾部。
至於如何大量製造中層乾部，陳曦所能想到隻有兩種方式，一種就是純粹軍管模式，另一種就是擴大教育規模，延長教育時限，大規模的教育普及，普遍撒網自己培養出來的這麼多中層文臣。
實際上這一招最大的問題不在於陳群等人所想的對於世家，對於社會製度的衝擊，而在於這些人憑借讀書當官了，後麵的人怎麼想這一問題。
這種情況一旦擴大成社會現象，宋明那種舞文弄墨，什麼不懂就懂結黨營私，
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