第454章教條
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第454章教條
“所以啊，我想請問大家，如果我們今天依舊‘守正’，是不是就如同當年死守書本的俄國人一樣呢？
會不會冇有領悟到教員破除教條的精髓所在呢？”
李承連續提出了兩個反問。
在他的反問下，眾多學員麵露思索，不由自主的點頭。
而秦大鵬的臉色，卻變得極度難看。
從心底裡，他認可李承的觀念。
他一直‘守正’，卻隻學習到了書本，冇有領悟到這一層麵。
可認可歸認可，但這些話從李承的口中說出來，他心裡很反感，想反駁。
他討厭李承。
討厭李承搶走了秦虹，討厭李承有好運氣，能成為省長的秘書，更討厭李承在今天搶他的風頭。
他覺得，李承是在故意針對他！
可對此，李承壓根不在意。
李承甚至冇有再去看他一眼，而是看向了班主任李範立。
在看到李範立露出淡淡的微笑，並點頭時，他懸著的心稍微放心，他知道，對方讚同了他的觀點。
“剛才許耀興同誌的發言很簡短，但我聽得出來，他的想法跟我是一樣的。
是站在教員‘破除教條’偉大思想下，對今天這個強大祖國做出的理解。”
許耀興是關係戶，李承也猜到了。
所以，他在給許耀興解圍，從而建立好感度。
省委黨校是一個非常好的人脈平臺，在這裡接觸到的同學，朋友，是直接可以作用在政治生涯上的人脈關係。
在這裡，李承要儘可能的多交一些朋友。
尤其是許耀興這種關係戶，關係都滲透到了省委黨校，後臺可想而知。
這不是‘捧臭腳’，而是現實的人際關係，是團結資源。
“我們當下，仍處於改革的攻堅期，我們正在從工業時代通往科技時代的大門。
我們已經不再是那個從‘農村包圍城市’的國家，過去的鬥爭模式，也不再適用於當下。
時代已經變了，過去是體力時代，在流水線上，老百姓隻有肯付出汗水，就能走向小康。
而未來是智力時代，是大數據，算力，人工智能，是全麵機械化。
我們更多需要的，不是勞動力，是人才。
時代的變化，形勢的變化，意味著舊的思想要蛻變成新的思想。
我想，若是教員尚在，也會對今天的中國，給出思想上的新改變。
所以，我們今天宣揚新時代中國特色社會主義思想，恰恰是對教員思想的最好堅守，是最高級的傳承，是活的靈魂！
以上就是我的個人見解。”
‘嘩啦啦’
李承此言落下，臺下響起了一片掌聲。
這些掌聲，不是在班主任帶動下的陪同，而是他們發自內心的讚賞。
秦大鵬講的那些東西，與這些學員心裡的方法大致相同，可李承所講，卻讓他
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