第525章但我捐出半數，助學
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第525章但我捐出半數，助學
捐出一半稿酬的決定在群裡引起了巨大的反響。但我知道，真正的考驗還在後麵——如何把這筆錢落到實處，如何確保它真正用在需要的地方。
第二天一早，我給劉編輯打了電話，請他幫我聯係一家可靠的公益基金會。劉編輯推薦了“陽光助學基金會”，這是一家專註於貧困山區兒童教育的公益組織，運作透明，口碑良好。
我聯係了陽光助學基金會的負責人張女士。電話接通後，我簡單介紹了自己的情況和意願。張女士沉默了幾秒鐘，然後說：“青帝老師，您的善舉讓我非常感動。我代表基金會，也代表那些即將受益的孩子，向您表示感謝。”
“張女士，我想把這筆錢用在最需要的地方。您能給我一些建議嗎？”
“好的。”張女士說道，“我們目前在雲南、貴州、四川三省有十幾個助學項目。最急需的，是雲南省昭通市的一個山村小學。那裡的校舍是危房，孩子們在漏風的教室裡上課。我們計劃重建校舍，但一直缺資金。”
“需要多少錢？”
“重建校舍，大概需要一百萬。剩下的錢，可以用來購買教學設備和資助貧困學生。”
“好。那一百萬用於重建校舍，剩下的一百五十萬，用於購買設備和資助學生。”
掛斷電話後，我在群裡分享了這個消息。
“各位，我已經聯係了陽光助學基金會。我決定，把二百五十萬捐給他們，用於雲南省昭通市的一個山村小學重建校舍、購買設備和資助學生。”
消息發出後，群裡立刻熱鬨了起來。
老金第一個回複：“林老師，您太偉大了！二百五十萬，能讓多少孩子改變命運啊！”
明覺說：“林老師，您的選擇讓我看到了‘精準慈善’的力量。把錢用在最需要的地方，才能發揮最大的價值。”
知行不易說：“林老師，您的決定讓我想起了《道德經》裡的一句話——‘上善若水，水善利萬物而不爭。’您的善舉，就像水一樣，滋潤著那些需要幫助的人。”
降龍說：“林老師，您的決定讓我對‘財富’有了新的認識。財富，不是用來囤積的，而是用來流動的。流動到需要的地方，才能創造價值。”
消息大王說：“林老師，您的決定讓我深受感動。我也要向您學習，等我有了能力，也要幫助彆人。”
鍋王說：“林老師，我支持您的決定。這筆捐款，會讓很多孩子有機會讀書，有機會改變自己的命運。”
一個月後，我收到了陽光助學基金會寄來的資料。裡麵有學校的照片、學生的名單、校舍重建的方案。照片上，那些孩子穿著破舊的衣服，站在漏風的教室裡，眼神中卻充滿了對知識的渴望。看著那些
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