第3000章能乾的鄭楠楠
第3000章能乾的鄭楠楠(第3/5頁)
辦迪士尼文化展覽，通過圖片、視頻、互動體驗等多種形式，向消費者傳遞迪士尼的文化精髓。”
“同時，我們會嚴格把控產品設計和宣傳內容，確保每一個細節都符合迪士尼的品牌形象和文化要求。”
就在這時，會議室的門突然被輕輕推開，助手快步走到鄭楠楠身邊，在她耳邊低語了幾句。
鄭楠楠的眼中閃過一絲驚喜，但很快又恢複了平靜。她微笑著對約翰遜說：
“約翰遜先生，我想給您一個驚喜。我們邀請了一位特彆的嘉賓，他是華夏著名的兒童教育專家李教授，同時也是迪士尼文化的資深研究者。”
“他一直致力於將迪士尼的教育理念與中國傳統文化相結合，開發適合中國兒童的教育產品。”
不一會兒，李教授走進會議室，熱情地與眾人握手。他坐下來後，說道：
“約翰遜先生，我研究迪士尼文化多年，深深被其魅力所吸引。迪士尼的故事不僅僅是娛樂，更是對孩子們進行價值觀教育的重要載體。”
“在與軍墾玩具的合作中，我們計劃開發一係列具有教育意義的迪士尼玩具，比如以《獅子王》為主題的益智拚圖，通過拚圖遊戲，讓孩子們了解團隊合作和責任的重要性。”
“還有以《冰雪奇緣》為靈感的角色扮演玩具，鼓勵孩子們發揮想象力和創造力。這些產品不僅能促進玩具的銷售，還能進一步推廣迪士尼的文化理念。”
約翰遜聽著李教授的介紹，眼中露出了讚賞的神色。但他依然冇有輕易鬆口：
“這些想法確實很有創意，但我們還需要考慮市場反饋。畢竟，不同地區的消費者需求差異很大。”
鄭楠楠立即回應：“約翰遜先生，我們已經做好了充分的市場調研。我們組建了專業的市場調研團隊，通過線上問卷、線下訪談等多種方式，收集了大量消費者的意見和建議。”
“而且，我們會根據不同地區的文化特點和消費習慣，對產品進行針對性的調整和優化。”
“比如在港島，我們會推出一些具有香港特色的迪士尼聯名產品，將迪士尼元素與香港本土文化相結合，吸引當地消費者的關註。”
隨著談判的深入，雙方的交流越來越順暢。但約翰遜又提出了一個關鍵問題：
“合作期限和分成比例，這是我們非常關註的問題。鄭小姐，貴公司有什麼想法？”
鄭楠楠早有準備，她拿出一份詳細的合作方案：
“我們建議合作期限為五年，這樣雙方都有足夠的時間來實現合作目標。”
“在分成比例上，我們充分考慮了迪士尼的品牌價值和市場影響力，提出了一個公平合理的方案。”
“前期，我們願意給予迪士尼較高的分成比例，以顯示我們合作的誠意。
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