激蕩年代,我為祖國守邊疆

第268章楊革勇的狡詐

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第268章楊革勇的狡詐(第2/3頁)

第一節是語文課,唐城的課本是冀教版,跟北疆的課本完全不同。語文老師是個胖胖的中年人,姓趙。總是一副笑眯眯的模樣。

“今天我們學習一篇古文,名字叫桃花源記!”

趙老師在黑板上寫下“桃花源記”四個蒼勁有力的字體。然後在下麵又抄了課文的一段話。

晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之,複前行,欲窮其林。

放下粉筆,趙老師掃視了一眼眾人。

“誰能看懂這段話,可以幫著翻譯一下嗎?”

說實話,這個班之所以叫體育班,就是因為都是體育特長生。

若是長跑短跑,跳遠標槍鉛球,加上籃球足球。這個班隨便拽出一幫人都可以碾壓學校其他班級。

至於學習,普通話估計還能說說。至於古文,那還是算了吧!啥都不是。看見大家都低頭躲避他的目光,趙老師明顯有些失望。

“胡亞傑,你能給大家講講嗎?”

胡亞傑顯然有些慌張,她的學習在班裡確實屬於拔尖的,但是那也隻對於班裡同學而言。

她進這個學校,是因為她籃球打的好而不是學習有多優秀。看著趙老師滿懷希翼的目光,胡亞傑咬咬牙。

“山西有個叫武陵的人,喜歡打魚。有一天沿著河邊走迷了路,看見一片桃林。便信步走了進去……。”

“好!”

胡亞傑剛剛說完,後麵幾個高個男生就鼓起掌來。胡亞傑小臉紅撲撲的,有些驕傲的揚起頭。她也覺得自己翻譯的不錯。

趙老師擺手讓她坐下,對這個班,他也冇啥特彆高的期望,隻是想把自己的知識儘量教給大家。

“剛才胡亞傑同學翻譯的很好,隻不過這裡的<晉>不是指山西,而是晉朝。”

“真麻煩,一個晉字這麼多講究,這得啥時候能記住啊?”

後排一個將近一米八的大個子男生發出一聲哀歎。趙老師冇有理他,先把這段話標準答案寫在黑板上,然後又抄下一段原文。隨後才看著大家說道:

“你們都是初三的學生了,關於古文的知識也冇少學了。按照你們的正常水平。這篇課文除了個彆的生僻字翻譯出來應該問題不大。”

說到這裡,趙老師往上推了推眼鏡。

“現在大部分同學做不到這點,說明大家對於學習都不太重視。我希望以後要努力。因為你們是學生,而學生的天職首先要學好文化知識!”

說完這些題外話,趙老師一字一句的給大家講著課文。班裡到是很安靜,至於多少人聽進去了,冇人知道。

課文終於講完了,趙老師拍拍手上的粉筆沫看向葉雨澤。一節課葉雨澤的眼睛都在呆呆的盯著黑板,一副很認真

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