第183章家人們，誰懂啊，這到底是什
第183章家人們，誰懂啊，這到底是什(第1/2頁)
一轉眼到了12月15日。
此刻下午5點，北電某階梯教學樓裡，表演係的老師王勁鬆?正講著三大表演派係。
「體驗派是三大表演派係中最難的，因為這不是通過刻苦學習所能達成的，刻苦學習隻能是解放本有的天賦，即相信情境的天賦。通過昨天和大家的簡單溝通，我發現有不少同學對體驗派的理解基本都是錯誤的。」
王勁鬆說到這兒的時候，有意無意地瞥了臺下的楊澈。
楊澈嘴角抽了抽，總覺得這位王老師要拿猴皮筋打他家玻璃，好吧，那部戲還冇拍呢。
而一旁相當文質彬彬，實則很開朗，甚至有些逗比的同學侯鴻亮小聲嘀咕：「夠記仇的啊這老師兒。」
楊澈正在記錄的鋼筆一頓：「亮啊，你下次不要坐我旁邊了好不？」
「那不行，我得時刻團結在澈哥周圍啊。」
楊澈搖搖頭，接著聽王勁鬆的分享課。
「體驗派的美學追求就是真實，一切都是為了讓演員的表演達到一種接近生活丶接近下意識的真實感。在講具體理論前，我先給你們舉個例子。
一位性取向正常的男演員表演同性戀，方法派會把對手演員想像成女人來表演；體驗派則是會在對手演員身上找到愛的部分；表現派則是模仿，去接觸真正的同性戀，學習模仿他們的言行舉止。
總得來說，方法派是模擬情境，駕馭角色，替代情緒；體驗派是相信情境，融入角色，催生情緒；表現派是解讀情境，模仿角色，設計情緒。
不管是哪種派，目的是一樣的，就是給觀眾呈現出角色本身，能打動觀眾就夠了。
就像一道菜裡的鹹味，它的鹽是來自配菜中的鹹菜，還是炒製過程加的鹽，對於食客來說無所謂的，隻要美味好吃就夠了。
體驗派很難，但它並不比另兩派高級。
好，下麵....」
下麵楊澈冇有再聽，他冒著腰出了教室。
無論是臺上的王勁鬆，還是臺下的百餘名「學生」，對此都習以為常了，畢竟這位的電話比推銷員的還要多。
剛出教室，便碰見了拿著教案的薑偉。
「楊總又接電話呢？」
楊澈笑了一下，連忙接起手機以掩飾尷尬，而後一串壓抑著興奮的英文響起。
「boss，我們的電影被聖丹斯電影節作為開幕影片了。」
楊澈愣了一下，這完全是意外之喜啊。
「那很棒啊，老溫，現在是你那邊幾點？天氣怎麼樣？」
溫子仁仿佛被沉默了一般，怎麼boss一點都不激動呢？
「晚上8點，很舒服啊，我們在院子裡烤肉。」
「我也很想過夏天。」
「那美國事畢，我們一起來雪梨。」
「如果我們能賺到的錢的話，哈哈。好了，我要繼續上課了，《審判之鋸》
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