這個學霸過於自律

第66章加入學習小組

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第66章加入學習小組(第1/3頁)

劉新傑想不明白,自己搞個論文,活像便秘半天寫不出幾行內容。

反觀到了徐銘手中,那叫一個暢快淋漓。

前後不過一周多,把證明過程寫成論文不說,還順便翻譯成兩個語言版本。

怎麼看,都不像是新手。

“難道是找了彆人幫忙指導?”他思維快速運轉下湧現出一個念頭。

並趁徐銘還未離開,兩個箭步貼上,不死心的再次詢問了句。

“先等一下。”

“還有事情嗎劉師兄?”徐銘原地駐足麵露疑惑。

劉新傑臉上顯出尷尬笑容道:“冇什麼,就是好奇你頭回寫論文竟然這麼快。”

“有啥特殊技巧嗎?”

“可能是我暑假看的文獻比較多吧。”徐銘開口給出這樣的回答。

說完冇等劉新傑應聲,緊隨其後又繼續往下補充。

“這次我主要是聽張教授的,權當練手熟悉,以後有機會肯定向師兄請教。”

“冇其他事那我就先去食堂吃飯了。”

“快去吧。”劉新傑聞言擺擺手,自個依舊站在原地。

本以為徐銘找彆人幫忙,論文才寫的快,想著這樣起碼更能接受些。結果殘酷現實再次給他沉重一擊,人家完全是獨自撰寫的。

“我看的文獻也不少啊……”

自顧自低喃著,待心情稍作平複,拿上講臺的東西剛想邁步離開。

下秒。

整個人忽然一激靈,終於想起重點。

“不好……我的論文!”

不由自主皺眉低吼一句,立刻以校運會百米衝刺的速度竄出教室。

……

蔣旭和倪明傑以及朱誌軒三人,並未離開先一步去最近的食堂吃飯。

手裡拿著習題作業活頁夾,站在理教樓下等徐銘。

剛瞧見身影,當即主動迎上去。

“聽蔣旭方才說,劉師兄要給你找學習小組?”倪明傑近前率先發話忍不住追問。

朱誌軒接著附和道:“是不是高年級的學長?”

顯然剛才他們三個人,聚在一起就是討論這件事。

主要他們都有了各自的學習小組,且經過體驗確實感覺到了其中好處,自然不希望看到徐銘還是自個。

徐銘倒未多想,把這兩句話聽進耳中,點點頭如實講出情況。

“劉師兄說到時候短信通知我。”

他對劉新傑是比較信任的,對方作為張魯平教授為數不多的研究生,本身在數院也屬於佼佼者,自然更清楚該如何選擇適配的小組。

屆時和小組成員探討,效率能提升不少。

畢竟學習小組作為數院傳統保留到今天,肯定隱藏著需要發現的好處。

話題短暫聊到這裡,幾人便也不再耽擱,動身前往最近的食堂吃飯。

晚上。

徐銘帶著複變函數教材和草稿紙筆,以及大容量的水壺來到理科一號樓。

本來他原定規劃,是去圖書館

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