第十四章一件壞事
第十四章一件壞事(第2/4頁)
樓夢》，教科書上麵講：這部小說深刻地反映了封建社會盛極而衰時代的特征，揭露了上層特權階級的自私專橫、為所欲為，對腐朽的封建階級和上流特權社會作了有力的批判，使讀者預感到它必然要走向覆滅的命運。
這樣的論述，張雲起覺得是誤人子弟。
初見不理解：“怎麼誤人子弟了？難道教科書上的答案還會有錯麼？”
張雲起道：“錯不錯咱先不下定論，單說《紅樓夢》，這是一本經典愛情小說，一本光有名有姓的人物就多達四百八十四人的愛情小說，不用講，曹雪芹寫的時候重點要突出的肯定是人物，但人物是複雜的，我們怎麼可以簡單的把人物對立成非正義即是邪惡呢？而且還通過這種臉譜化的對立人物來抨擊上流社會，這不是落入俗套了嗎？”
“不信你想想《紅樓夢》開卷第一回，這是曹雪芹的自序，他在裡麵說他回憶起年少時家裡的那些女孩，覺得她們的見識才氣遠遠超過自己，不禁深自愧悔，不願讓她們的事跡湮滅無聞。於是就有了這部經典名著。所以，這本書寫得就是從各個角度展現女性美的愛情故事，寫得就是情癡賈寶玉的命運，跟批判上流社會壓根就不搭嘎。退一步講，就算按照課本講的是抨擊上流社會，但在現實生活中，我們不是人人都朝著上流社會努力嗎？這不是相互矛盾嗎？我們將來到底是往上混還是往下混呢？”
“當然，這隻是我看了《紅樓夢》後的個人想法，不代表一定就對，但是我們的試卷上填的標準答案就隻有那一個，必須得按照他的思路來，否則就是不正確，給零分。我認為這是不對的。我想表達的也正是這點。我們學生在思想上的獨立和自由是十分重要的，不能偏激苛責，但也不能一葉障目，主流思想，並不等於真理。”
初見被張雲起說得冇話講。
思考過後，她又覺得他說得深刻。
其實不論想法對不對，這樣不同思想的碰撞，對於學習是十分有裨益的，能讓人看到一件事物的另一麵。
校園生活總波瀾不驚，但沉浸進去，日子就過得純粹充實。
張雲起喜歡上體育課，可以和初見還有紀靈三人一起打羽毛球，不過技術不咋滴，老是被紀靈嫌棄。但每次打籃球的時候，紀靈都會給他加油，雖然瘋的很，但是模樣又靈動又明媚，時常叫男生們側目，然而她從來不把彆人的眼光放在心上。
大抵是愛咋咋地吧。
這一天上午的一節課間，張雲起和王小凱在走廊上曬太陽聊天，李雨菲、林雪晴、餘青青和肖雪梅幾個女生都在，肖雪梅是輪值班長，據她得到的可靠消息，下周的植樹節學校裡麵要組織一次植樹活動。
這事兒讓凱子和偉哥高潮的不行
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