第84章陸磊
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王薄端著保溫杯,回到辦公室內。
由於之前楊間的話,他開始逐步回憶起一些當年的細節。
不記得是哪一年了,隱約記得當時距離高考還有不到五個月。
王薄記得,他當時漫步在高三班級的走廊外,透過窗戶,他看見自己的堂兄王良正站在黑板前,身旁是個瘦高的男生。
男生正拿著粉筆在黑板報上寫寫畫畫,他一看就知道,堂兄又是在輔導學生畫黑板報了。
王薄搖搖頭。他一直不理解堂兄為什麼總把時間花在這些“無用功”上,他作為一個數學老師,明明數學競賽班的尖子生們更需要指導,而不是這個——他眯起眼睛看向那個男生——這個連校服都洗得發白的學渣啊。
“無論代數和幾何,你要記得學會作圖,尤其記得畫輔助線……數學和美術,有些地方是一脈相承的,譬如歐洲文藝複興時期的畫作都有數學在構圖中的運用,”王良的聲音傳來,“英語聽力一定要多聽磁帶,多背誦單詞,上下課的時候都可以戴著耳機練習聽力。至於語文,作文是你的最強項,所以我不建議你看高考模範作文選,而仔細雕琢自己寫作文的能力。”
這要不知道的,誰能分辨堂兄是哪門課老師啊?
王薄當時推門而入,教室裡的兩人同時回頭。
男生手裡還捏著半截粉筆,黑板上已經畫了大半:一對穿著校服的男女學生坐在操場的老槐樹下,男生低頭寫著什麼,女生則舉著一個手電筒為他照明。背景是七中的教學樓,窗戶外形被畫得格外精細,甚至能看清每扇窗戶裡的燈光。
“王老師。”男生拘謹地站直身體。
王薄突然發現這個男生的眼睛很特彆——不是顏色或形狀,而是那種專註的神態,像是能看透黑板直接看到另一個世界。
“他最近進步很大。王良拍拍男生的肩膀,”數學從四十分提到六十五,英語也能及格了。”
王薄不置可否地哼了一聲,走近黑板。
畫中的細節讓他驚訝:女生手電筒的光束裡漂浮著微塵,男生作業本上的字跡隱約可見“我的理想”幾個字。
他忽然感覺,女生的臉,有幾分熟悉,好像在哪裡看到過。
而他發現,那男生旁邊桌子上的一本作業本,上麵也寫著“我的理想”。
“你這美術功底似乎還行啊,怎麼不去報考美院啊?”
男生的手指下意識抖了一下,粉筆落在地上斷成兩截。
“美術哪有那麼容易成才,”堂兄說道:“還是先要走比較穩妥的路,以後有足夠餘地的時候,再在美術方麵深造也行。這孩子有股勁,隻要發憤去苦讀,肯定能出成績的。”
“那你也彆讓他浪費時間畫黑板報啊?”
“勞逸結合,學生要隨時保持精神上的放鬆,學習的時
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