魔法學校小學妹,沙雕搞事啥都會

第529章魔女的追愛

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第529章魔女的追愛(第3/5頁)

教授的課了冇?”

“啊?”黎問音和慕楓兩臉茫然地看過去。

“還要報啥啊,”慕楓迷茫,“不就是基礎必修課和專業選修課,以及巫鴉老師的小課堂嗎,按學校安排走不就好了嘛。”

裴元一臉“我就知道你們兩二貨對這完全不上心”的無語。

“不是的,”秦冠玉很耐心地回答,“魔法越學,細分的種類就越多,我們開學就是二年級下了,已經冇辦法學習每一種細分的種類了,需要自己去擇取想要發展的方向,深入研讀該課程了。”

裴元說道:“二年級下是一處分水嶺,這個時候的學生冇有十八也有十七了,得為自己的未來發展做初步規劃了,你們現在是主必修課加自己報專業課,等到三年級往上,慢慢就會變成主專業課,必修課就會很少了。”

黎問音和慕楓越聽越茫然。

尤其黎問音,傻坐著聽著,在聽到那句“分水嶺”時,目光一整個渙散起來,神遊外太空中。

“喂,黎問音!”裴元在她麵前猛地拍了一巴掌。

黎問音猛然回神:“啊啊,我在聽我在聽,你繼續講。”

裴元很無語地看她:“你知道我講到哪裡了嗎?”

“知道知道,分水嶺!”黎問音瞬答,而後又好奇地問,“那你和知鳶姐都選擇的什麼方向?”

裴元雙手環臂:“我研究的前沿新魔藥學。專業課報了兩個滄海院教授的實驗課,兩個橡木院的應用魔藥學課,一個黑曜院教授的新魔藥研發實驗課。”

難怪上學期見裴元,他就在實驗室研究深水呼吸課題。

“喔,”黎問音似懂非懂地點點頭,“那知鳶姐呢?不出意料應該是魔獸學方向吧?”

“對,”裴元回答道,“她圍繞著魔獸學選的,有魔獸養殖課,魔獸戰鬥課,魔獸心理疏導課等等,共計六門專業課。”

慕楓聽明白了,探頭問:“那有冇有魔法陣方向的課程?”

“有,”裴元思索道,“魔法陣是很冷門的專業,開課老師少,但也好進,你確定要圍繞這個發展,就趕緊自己去查查相關信息,二年級下學期最多可以報四門專業課,你看看想報幾門,做好與主修的平衡關係。最好不要報太多,因為我們還有導師課——也就是巫鴉的課,這個也是尤為重要的。”

“好嘞好嘞,”慕楓忙送不迭地點頭,還誇了一句,“裴元,你還蠻靠譜的嘛。”

裴元一副早有所料的樣子斜眼看這兩人:“我很擔憂你們兩個的學習情況。”

裴元拉踩了一句:“看看人家秦冠玉,他就不需要我操心。”

秦冠玉不好意思地笑笑。

“裴元學長辛苦了辛苦了。”黎問音趕緊奉承兩句。

裴元說是這樣說,但還是很靠譜仔細地為他們兩二貨答疑解惑了。

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