第235章論文？這是戰略研究報告！
第235章論文？這是戰略研究報告！(第6/7頁)
告為蘇銘申請單人宿舍了。
雖然給陸院低年級學員配備單人宿舍冇有這個先例，但蘇銘弄出來的動靜，哪一件事情有先例？
.......
次日。
學院正式下發紅頭文件，通報了蘇銘成功通過步兵兵種戰術係與裝甲指揮係雙專業本科跳級考核，並按規定授予相應學士學位的決定。
與此同時，蘇銘所著的《以戰養戰》一文，經過必要審核後，作為本年度最具代表性的優秀本科畢業論文，被張貼在學院公告欄，並印發至各學員隊組織學習討論。
這篇論文立刻引起了全院各年級學員的極大興趣和熱烈討論。
“我的天！這論文……真是那個新生蘇銘寫的？這是一個低年級學員能擁有的戰略眼光和筆力？”
“這深度和氣勢，當碩士畢業論文都綽綽有餘了吧？本科論文能寫到這個份上？”
“太震撼了！看得我熱血沸騰，恨不得立刻投身練兵場！”
“以戰養戰，說得多好！真正的強大是打出來、練出來的！”
“大神真是文武全才啊！這論文絕對是陸院曆年本科論文中的巔峰之作！”
讚譽之聲不絕於耳，蘇銘的聲望在學員中達到了一個新的高度。
而在眾人熱議《以戰養戰》時，蘇銘本人卻被請到了教務處。
教務處處長孫元大校親自與他談話。
“蘇銘，關於你接下來的學習安排。”
“趙院長和方院長的初步意向是，讓你同時進入步兵兵種戰術係和裝甲指揮係的中級軍官統籌班進行學習。”
“這意味著你將同時修讀兩個專業的碩士課程，學習壓力和強度會非常大。”
“想聽聽你個人的意見，有冇有問題？”
孫元開門見山地問道。
“我冇有意見，可以接受。”蘇銘的回答乾脆利落，仿佛在說一件很平常的事情。
這種學習壓力，對他而言確實不算什麼。
孫元點點頭，對蘇銘的自信和乾脆很是欣賞：
“那好，既然你冇問題，我們就按這個方向準備。”
“相關手續會儘快辦好，你準備一下，下午就可以先去裝甲指揮係的統籌班報到，熟悉一下環境和課程。”
然而，蘇銘卻搖了搖頭：“孫處長，下午可能不行。我需要至少一個星期的時間。”
“一個星期？”孫元大校一愣，有些不解，“本科考核已經全部完成，你現在不就應該進入下一階段學習了嗎？這一個星期你要做什麼？”
蘇銘抬起頭，目光平靜而堅定，說了一句讓孫元大校始料未及的話：
“陸軍指揮學院，優秀的專業課程，似乎並不僅僅隻有‘步兵兵種戰術’和‘裝甲指揮’這兩門吧？”
孫元大校先是怔住，隨即，一個令他感到無比震驚、甚至有些難以置信的猜測，猛地浮上心
（本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）