第109章以退為進！挖牆腳之心不死！
第109章以退為進！挖牆腳之心不死！(第1/3頁)
“比試也比試過了，該繼續說正事了。”
此時，團長雷振邦適時開口，臉上帶著掩飾不住的笑意，眼睛都眯成了一條縫。
顯然，蘇銘的表現讓他這個團長臉上倍兒有光！
當著作訓部部長和特種部隊軍官的麵，自家一個列兵把對方王牌狙擊手贏得毫無脾氣，還有比這更長臉的事嗎？
哪個主官不喜歡這樣的兵？
“袁隊長。”
作訓部部長王少強也清了清嗓子，將“鍋”輕巧地甩了出去，“現在，你們特種部隊對蘇銘同誌的專業能力，還有對他編寫的訓練教材，還有什麼疑問嗎？”
這話的潛臺詞再明顯不過：我們作訓部對教材本身冇意見，從頭到尾都是你們特種部隊的人在挑刺、在質疑、在鬨幺蛾子。
見王少強撇關係撇得如此乾淨利落，袁飛嘴角不由得抽搐了一下。
果然，機關裡的人都是老狐狸，見風使舵的本事一流。
“王部長，這……這隻是戰友之間一場友好的交流比試，不存在什麼質疑不質疑。”袁飛硬著頭皮說道，心裡卻苦澀無比。
蘇銘的實力就擺在那裡，鐵一般的事實。
有這樣的實力作為背書，他編寫的狙擊訓練教材，其權威性和可行性自然不容置疑。
既然教材冇問題，那問題出在哪裡？
答案不言而喻——隻能是他們特種部隊自己的訓練方法或者人員素質有問題。
想到這裡，袁飛心念電轉，一個念頭迅速成形。
他立刻調整表情，以退為進，語氣誠懇地說道：
“王部長，現在看來，的確可能是我們特種部隊在理解和落實新教材方麵存在一些偏差。”
“因此，我鄭重向您和雷團長申請，能否暫時借調蘇銘同誌到我們雪狼特種部隊？”
“由他親自指導我們開展新型狙擊手的訓練工作。”
“這樣既能確保訓練效果，也能讓蘇銘同誌的理論得到最好的實踐檢驗。”
這話一出，雷振邦和李川的臉色瞬間就沉了下來。
果然！挖牆腳之心不死！
都到這個份上了，居然還能玩出“借調指導”這一招！
什麼“借調”？
在野戰軍體係裡，“借調”這兩個字往往就意味著“劉備借荊州——有借無還”！
尤其是蘇銘這樣百年難遇的人才，一旦被特種部隊以“指導訓練”的名義弄過去，還有還回來的可能？做夢！
“不愧是特種部隊的中校，這一手以退為進，玩得漂亮。”連王少強此刻心中也暗暗感慨。
他其實也對蘇銘有些想法，但眼下這局麵，顯然冇他插手的機會了。
雷振邦向前一步，沉聲道道：
“王部長！”
“既然特種部隊覺得在落實新教材方麵有困難，那我們邊防五團願意承擔這個試點任務！”
“我們團同樣有優
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