第307章三軍司命
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軍紀。
總而言之，如果隻把來軍學聽課當作一種消遣與炫耀，在軍校不學無術，得過且過，那麼最後他們會被剔除出長安軍學。
非隻如此，還須記錄在案，這意味著將來作戰時，重點任務不再派發給你，新軍備、軍馬、軍卒，也不再優先增補到你的隊伍。
你想晉升成為司馬、校尉、將軍的難度，將斷崖式上升，幾乎相當於一輩子無望。
除非你在軍校擺爛，結果上了戰場卻出人意料屢立奇勳，那便另說。
“夫知人之性，莫難察焉。
“美惡既殊，情貌不一。
“有溫良而為詐者。
“有外恭而內欺者。
“有外勇而內怯者。
“有儘力而不忠者。
“知人之道有七焉。
“一曰問之以是非，而觀其誌。
“二曰窮之以辭辯，而觀其變。
“三曰谘之以計謀，而觀其識。
“四曰告之以禍難，而觀其勇。
“五曰醉之以酒而觀其性。
“六曰臨之以利而觀其廉。
“七曰期之以事而觀其信。”
“……”
留候張良十世玄孫、相府參軍、平西將軍張翼列於上席，侃侃而談。
自長安軍校建立以來，這位平西將軍便常為講師。
其人孝廉出身，曆任江陽長，蜀縣令、廣漢太守、蜀郡太守，所在皆有治名，北伐以後又累前後功遷平西將軍，乃是大漢典型的以文統兵的儒將，一如宗預、鄧芝、閻宇。
讓這等『學院派』儒將給一群刀頭舔血的大老粗們講授軍課，便是為了中和一下這群隻知殺人的大老粗們身上的野性氣息。
隻是由於這位平西將軍講的課太過於學院派，說話又常半文不白，軍學生們雖也勉強能聽懂，卻總歸是有些難受的。
加上這位將軍平素授課，多是大略與理論，比曾給他們上過實操課的魏延、句扶、王平這些猛男，實在太過無聊，於是乎來聽課的學生們頗有些興趣缺缺。
鷹揚內府府兵十人一團，聚在一起或認真或百無聊賴地聽著。
京畿府驍騎都尉魏興，與渭橋府乙團團正趙黑子坐在一起，魏興手上拿一份長安紙寫的『課件』，跟幾個熟識府兵兄弟大眼瞪小眼。
他現在已經認識五六百個字了，但這上麵的字還是有不少不認識的。
但雖不認識，根據上下文卻也能猜出意思。
“夫將材有九！”那位被幾百人團團圍住的平西將軍，手持長安紙立於課室正中，繼續一本正經道。
魏興聞此抬頭，看向張翼。
張翼放下手中長安紙，倒背如流般從容道：
“道之以德，齊之以禮，而知其饑寒，察其勞苦，此之謂仁將。
“事無苟免，不為利撓，有死之榮，無生之辱，此之謂義將。
“貴而不驕，勝而不恃，賢而能下，剛而能忍，此之
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