第293章大學
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黑板。
薑安安和連過道都坐著的同學們奮筆疾書。
授課剛結束。
立馬有同學舉手：
“先生，我有一處疑問。”
“方才您說計劃與市場的邊界尚無定論，那如今農村聯產承包，是否具備全國鋪開的條件？”
“土地承包後，姓資還是姓社？”
“引進外資設立特區，又該如何把握尺度？現有教材裡完全找不到相關論述。”
他問的農村聯產承包，是1978年鳳縣崗村十八戶農民偷偷按下紅手印，把集體土地分到各家，自負盈虧的事。
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徽、川兩省最早秘密試點，屬於農民自下而上的自發行為，有政治風險。
即便今年九月，上麵下發了75號文件，但也隻是有限放開政策。
隻允許邊遠山區、長期吃救濟的貧困“三靠隊”搞包產到戶。
對於這位同學提的這個尚無定論的問題。
保守些的院校老師，或許會回避。
但京大作為全國理論高地，有78年思想解放打底，真理標準大討論剛結束，允許學術爭鳴。
經濟學率先放開討論現實改革難題，允許不同觀點辯論。
係主任放下粉筆，指尖點著黑板上羅列的議題上，聲音清晰落滿階梯教室：
“諸位要清楚，我們如今處在製度轉型的摸索階段。”
“農村生產責任製、市場調節、對外設立特區，尚在探索階段。”
“現行理論著作，建立在過去單一計劃體製之上，很難完全解答眼前的現實矛盾：
市場調節的尺度如何把握？承包製是否具備全國推廣的條件？
利用外資該如何把握分寸、如何守住社會主義根基？
這些問題冇有標準答案，不能從書本裡直接尋到結論。
隻能依靠基層實踐與理論研究相互印證。”
他望向下方一張張求知的臉，聲音溫和、希冀，
“同學們，著眼當下經濟，我們與幾十年前拯救家國於水深火熱的革命者一樣。”
“改革無先例，隻能摸著石頭過河……”
一下課，便有人道：
“我聽說，關於鳳縣包產到戶的事，係裡要去回訪。”
今年暑期，係裡的書記牽頭組織了一個包括本校、農經所、龍大等高校的調研隊，專門就鳳縣“大包乾”去調研過。
如今75號文件一出，係書記準備帶人回訪。
薑安安想去。
她入學後，空間商業模式等級升級條件，與她的學術掛鉤了。
如今，她的商業模式行情監測功能，隻限於日用百貨。
隻有參與發表一篇學術報告或論文後。
商業行情監測功能，才能覆蓋更多領域。
商業數據，這是頂頂重要的東西。
不僅能讓她了解行業風險搞投資。
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