第133章諾貝爾和菲爾茲的雙料得主
第133章諾貝爾和菲爾茲的雙料得主(第2/6頁)
一種金光加身的錯覺。
在珍妮的眼中，則隻有一個感受：好帥。
60年後營養充分供給下的華國人無論是精神麵貌還是肉體的健康程度都是一等一的存在，加上林燃本身的長相用俊朗來形容毫不為過。
這也是珍妮鍥而不舍的重要原因，林燃本身的個人形象就足夠有吸引力。
林燃不假思索道：“和牛頓爵士一樣，這是因為我站在巨人肩膀上。
他們已經幫我們鋪好了道路，我隻需要做一些微小的工作。”
牛頓站在前人肩膀上，我站在後人肩膀上，這有什麼奇怪的嗎？
“教授，你在短短兩年時間裡就做出了可能很多數學家一輩子都做不出的成就，這也讓很多年輕數學家為你的事跡感到振奮的同時，也會感到沮喪。
你有什麼忠告給這些年輕數學家的嗎？”
“我的建議是數學研究需要對所研究的對象極其感興趣，這樣你才能做到全神貫註。如果冇有強烈的內在動機，你很難取得成功。
你如果對自己做的東西都冇有興趣，純靠本能這會導致你非常困難，因為在剛開始邁入現代數學研究的頭一兩年，你會發現自己有那麼多的東西要學習，甚至一些小問題你都無法解決，你會非常懷疑自己的能力。
如果冇有興趣作為源動力，很難幫助你度過這個階段。
當你邁過這個階段，做出一點微小的成果後，你從解決困難問題中得到滿足感，滿足感促使你尋找新問題或者做更難一點的問題，然後獲得更大的滿足感，這樣形成一種正向的循環，讓自己進入一個良好的狀態。
對於年輕數學家來說，進入這樣的良好狀態後，你的數學之路才能算是正式開始。
能成為數學家的人自然也會具有從事其他行業的能力與興趣，他們會麵臨著非常艱難的選擇：是準備成為一名數學家還是做其他的什麼職業。
高斯就曾經在數學和語言學之間來回搖擺，帕斯卡早年為了研究神學曾經放棄數學，笛卡爾和萊布尼茨同樣也是著名的哲學家。一些數學家後來成了物理學家，而另一些人正好相反，他們從物理學家變成了數學家。
數學從來都不是一個封閉的係統，我除了數學家之外還是一個稱得上卓越的航天工程師。
如果你覺得你的使命就是數學，那我建議你儘快踏入這樣的循環，不然你可能要發現世界上還有比數學更有意思的東西，那樣的話，也許我們世界會少了一位高斯。”
珍妮聽完後鼓掌道：“教授，你當然是卓越的航天工程師。
我和歐洲報紙的同行們聊到這個話題的時候，他們都一致認為冇有你，nasa的發射不會如此順利。
包括教授，你這次在開幕式的學術報告上，講的也是計算機和數學相
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