第16章，魔法實踐課
第16章，魔法實踐課(第2/5頁)
學院發現便冇有問題。而即便被發現，隻要不通過魔杖使用就很難查出來”。
“那麼，在正式開始魔法實踐課之前，我想先提問一下，你們在來到學院之前有冇有使用過魔法？”
稍微隔了片刻之後，一名學員舉起了手。
“請講，希爾維·拉特拉斯學員。”
“回教授，我在幼時，曾經在家族的法師的引導下，使用過一次魔法。不過，那一次之後，我便被家裡嚴令禁止了再次使用魔法。”
“貴家族的判斷很正確。”
裡塔斯對著希爾維點了點頭，然後迎著對方好奇的目光解釋道，
“想必，經過了這段時間的學習，你們都已經知道了魔法這一現象的根本，與‘魔法粒子’有關。”
剛說到這裡，裡塔斯又觀察到了米利安姆和格倫威爾的臉上出現了一絲心虛。
難道他們連這都不知道？他們到底是來魔法學院乾什麼的？
壓下內心中浮現起的，想要臨時將魔法實踐課改成隨堂考試的想法，裡塔斯接著講道，
“使用魔法的過程，可以說是施法者與魔法粒子之間的一次雙向選擇。換而言之，魔法粒子也具備著意誌，可以自主的選擇是否要回應施法者的要求，是否要遵照施法者的嚴格指示等等。當然，魔法粒子的意誌，並不具備很高的智能，無法與作為高等智慧生物的我們相比。”
“而經過了漫長的研究，魔學家們發現，魔法粒子對一個人的認知，會根據對方的年齡出現變化。也便是說，在你自己的認知中，你在一歲時、七歲時、十四歲時是同一個人。但在魔法粒子看來，你在不同的年齡段，並不是同一個個體。”
“這也導致，隨著年齡的增加，魔法粒子們會突然有一天改變自己的‘態度’，原本積極回應轉變為視而不見，又或者反之。所以，經常會出現年幼時魔法相性很高的孩童，忽然在某個時刻變得平凡。又或者完全冇有魔法才能的人，忽然覺醒了才能之類的事情。”
“不過，魔法粒子的這種認知改變現象，會在施法者的年齡達到十四歲左右之後，便極具的減少。也便是說，在魔法粒子的認知中，我們人類在十四歲後，便進入了‘穩定期’。這也是，現今幾乎所有的魔法學院，都隻招收十四歲以上學員的理由。甚至於，大陸上的大多數國家，會在之前很長的一段歲月裡，將十四歲設立為成年分界線，多多少少也和這個理由相關。”
裡塔斯頓了頓之後，繼續講道，
“而年幼時期開始修習魔法，一旦遭遇到魔法粒子的認知改變現象。一方麵，對於修習者的精神方麵是很大的打擊。如果這份打擊大到對於魔法本身產生了陰影與恐懼，對於自身又產生了質疑的話。這位魔法修習者的能力
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