讓蛇叔當火影,木葉早玩上手遊了

第68章木葉的曆史課本~~

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第68章木葉的曆史課本~~(第2/3頁)

經畢業幾十年了。

站在校門口望著熟悉的校園。

他會懷念嗎?

不,他有點手癢,團藏職業病下意識犯了,想去忍者學校薅幾個好苗子。

腳比腦子反應的更快,身體的下意識反應讓他一步邁進忍者學校,然後進入一個班級。

這個班級正在上曆史課。

現在木葉重點科目便是曆史,不學曆史你隻能看到身邊人的經曆,學曆史你可以看到各種人的經曆。

(本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)第68章木葉的曆史課本~~(第2/2頁)

木葉要以史為鑒!

“團藏大人?!”這個班老師見狀快嚇尿了,人的名樹的影,他也不知道團藏來此是乾嘛的。

“不用管我。”

團藏望著一批批新鮮的韭菜,教室最後一排那個默默看書的是宇智波富嶽家大兒子吧?看起來挺有忍者天賦的。

可惜...

他以什麼身份去收呢?

他後悔啊!

如果當初他站猴子,讓猴子彆退位,這樣他依舊是木葉地下的王,大蛇丸跟水門互相製衡,那木葉還不起飛了?!

為了掩飾想法,他說自己是來視察曆史書的。

“團藏大人,木葉的曆史書都是正一大人四處遊曆後,根據木葉各個老人的回憶口述,還有各種資料編寫的。”中忍老師真佩服正一的能力。

以一己之力改寫木葉教學體係。

不愧是四代的學生啊!

團藏翻開書,這本曆史書是從戰國開始的,以村子建立者柱間兒時經曆開啟。

為了培養孩子三觀,用了點諱飾。

比如聽說柱間小時候在吃飯,吃著吃著突然哭了,根據正一的猜測,應該是剛跟斑決裂想斑了,上教科書就成了柱間在可憐那些吃不飽飯的人。

一年級史書就是這樣。

團藏甚至翻著翻著看到了他!

誌村團藏小時候立誌要成為火影服務村民......為了讓木葉安穩,他放下火影心思,甘願躲在暗中輔佐三代猿飛日斬......桔梗山他想著身後就是木葉,早已做好赴死準備......

每個人下麵都有詩詞評價:疾風知勁草,板蕩識誠臣。

站對隊了是這樣的,團藏隻能是好的。

這...

“這是我嗎?!”團藏認不出來啊,可曆史書人物傳記上名字寫的就是他啊,上麵經曆也跟他大差不差。

大蛇丸要是這麼通人性,掛懸崖選誰時候猴子早就選他了。

那隻能是正一寫的教材了。

“您是團藏嗎?”這時,有孩子舉手來問。

團藏居然從他的眼神裡,看到了平常隻有猴子才能享有的眼神。

團藏要的就是這個啊!世人的崇拜!世人的敬畏!曆史書上記他一大筆,一千年後人們還能記得他。

這個是所有男人的夢想,死後留名,之前

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