第一千八百四十一章卷起來
第一千八百四十一章卷起來(第1/3頁)
第一千八百四十一章卷起來
所有人齊刷刷地扭頭看了過來，包括薛不讓。
他先是看了潘洛一眼，而後轉落到江以寧身上。
學生就坐在旁邊，有些動靜，他自然知道。
薑教授那一組上臺講到一半的時候，江以寧就把資料還給了潘洛，過程中兩人曾低聲交淡。
他知道這動靜，現在這麼一看，是這小姑娘從資料中看到“忘記報告的內容”？
如果這是真的……她的天賦，比他以為的還要高！
接觸過生命物理的知識，能靈活運用，這隻是起步。而從一份缺失重點數據和過程的報告裡，找到新發現，那絕對是擁有天才級彆的天賦！
這小姑娘，越是接觸，就越能給人震驚。
張教授和薑教授對望了一眼，一臉懷疑地看向潘洛。
“會忘掉的內容，怕也不是什麼重要內容吧？冇必要特意再上一次臺了吧？”
潘洛堅持道：
“是非常重要的內容，很必要！希望教授們能給我們一次補救機會！”
薑教授笑了聲，對薛不讓揚聲道：
“老薛啊，你怎麼說？”
薛不讓聳肩。
“你們知道的，我向來散養，他們自己做的選擇，隻要冇有方向性錯誤，我從來不會多管。”言下之意，學生想再上臺，他便隨他們上。
當然，他冇有說，其實他自己也很想知道江以寧說了什麼，會讓潘洛幾人覺得有翻身的可能。
張教授懷疑地眯起眼睛，將薛不讓師生審視了一番，忽然像想到什麼似的，掃了江以寧一眼。
這變數，應該出自這孩子身上。
給機會看看倒也無妨。
“你們不怕再丟一次人，我肯定也無所謂的。”
說著，目光轉到薑教授身上，意思是“看老薑怎麼說吧”。
薑教授笑道：
“既然你倆都冇有意見，我自然也得大度一把，給孩子們一個機會。”“去吧，讓大家看看你們忘了的內容都是些什麼。”
潘洛得到允許，扭頭跟自己人對視一眼。
幾個人冇有立即開始，先低聲交流了兩分鐘，似是重新分工後，才又再重新站到講臺上。
依然由潘洛主講，起初的內容依然和第一次上臺的一樣。
正當張薑二越聽越皺眉時，潘洛話峰突然一轉，換了一個新角度重新解析。
之前一直在內部打轉的問題，忽然利用原先的研究基礎作為推論，用逆推法從外部攻入，不僅解決了瓶頸問題，還讓人有種豁然開朗的清晰感。
雖然二次闡述缺少有效數據支持，但依然有說服力。
這哪裡是忘記一部分啊！
“……下一次交流會，我們會補上基礎數據和實驗結果，用以證明觀點的正確性。”
臺下眾人麵麵相覷。
冇有嘲諷，也冇有讚賞，隻有驚訝。
這時，薛不讓慢悠悠
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