章二六五軍功授田
章二六五軍功授田(第2/5頁)
是認可士兵的貢獻，穩定軍心；二是將棕櫚灣大量未開墾的荒地轉化為耕地；”
其實在達西城、西德瑪城周邊有大片閒置土地，此前因法比裡奧統治混亂無人打理，如今正好借軍功授田的契機組織開墾。
“三是緩解糧食儲備壓力——隨著人口增長，現有耕地的產量已逐漸跟不上需求，必須擴大耕種麵積才能保證糧食供應。”
此時，在下麵聽著蘇文講解的萊因斯舉手提問。
“領主大人，我想問一下，這樣士兵在獲得土地後，是否就要退役，或者轉為半退役的狀態？”
蘇文看著萊因斯，搖了搖頭：
“士兵還是需要保持脫產訓練，他們可以支援各個生產任務，但不能就此變成農夫。土地下分之後，他們可以交由家屬種植，或者委托農協會進行種植。”
接著蘇文開始了詳細的解釋。
其實蘇文設計的軍功授田製度，與秦漢時期的製度有著本質區彆。
那時的農兵製度依托小農經濟，核心是“授田於民”——將土地分給農民，農民在農閒時參與集訓，戰時則應征入伍，土地是維持農業生產與兵源的基礎；
而蘇文的軍功授田，本質是集體農田製度的變種，核心考量和軍功授田不同。
因此，蘇文的重點落在“開墾農田”上，他計劃引入相對現代化的種植方式：
比如由軍隊集體組織開墾，統一規劃田壟與水渠；或推行農協會這種互助耕種的組織，讓部分士兵家屬聯合耕種，提高效率。
“同時我們領地自己也需要搞集體化種田。這並非平均分配土地和產出，而是由領地主導，明確分工，按貢獻分糧。
“我們會將無地流民、原住民和部落民組織起來，參考種植園與卡拉曼群島的經驗，細化分工。工業德魯伊負責育種、施肥，其他人負責播種、收割。”
蘇文進一步說明流程：
“軍隊也需參與集體農田建設。非戰時期間，士兵在訓練之餘，要協助開墾荒地、挖掘排水渠；糧食收割季節，也需要全員參與收割。”
在場眾人並無反對——早在種植園時期，保安團就有帶頭挖水渠、種木薯的經曆；卡拉曼群島的駐軍，也常年協助開墾農田，如今隻是將這項義務明確化、製度化。
蘇文看向功勳審核部的比爾：“接下來，由功勳審核部牽頭，明確軍功等級劃分標準。目前初步擬定為三等軍功，均以實戰表現與非戰貢獻為基礎。
……
史坦利這段時間幾乎忙得腳不沾地。
他一邊要帶手下30名新兵參與岩礁城船塢的建設，一邊還要抓緊時間完成新兵的基礎訓練。
從隊列行進、槍械裝卸，到基礎戰術配合，每天天不亮就起床，直到深夜才能歇口氣。
其實史坦利並非冇有能力，
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