第516章終軍請纓，老李畫餅！【求月票】
第516章終軍請纓，老李畫餅！【求月票】(第3/4頁)
的第一使臣，但畢竟年歲過大，漢使的傳承不能斷絕，終軍和安國少季兩個年輕人正適合接棒。
公孫敖嘟囔道：「等我大漢打敗匈奴，周邊小國還需要派遣使臣關註嗎？」
衛青指了指車中擺著的地球儀說道：「地球很大，國家也很多，極西之地有個羅馬帝國，若有機會，我希望終軍和安國少季去一趟，為我大漢開拓商路，並確立君臣名分。」
外交策略一向都是遠交近攻，大漢跟羅馬帝國距離足夠遠，彼此冇有利益衝突，反而可以聯手收割中間的小國，增強大漢的實力，並提前將海權抓在手中。
公孫敖過去自詡聰明人，但聽到衛青的布局，突然覺得自己格局小了————本以為滅掉匈奴已經足夠提氣了，誰知陛下和大將軍，早已將目光投向了極西之地。
這會兒天色已晚，衛青下令在古浪河穀住一晚上，明日一早，順著霍去病的腳步，一路向北，將殘破的匈奴部落收歸大漢。
同一時間，貞觀世界洛陽皇宮內，李世民捧著一卷書籍認真翻看著，袁天罡和李淳風兩人正襟危坐，接受著老李的審核。
終於，李世民合上書本，臉上浮現出了笑容：「不錯，這正是我大唐所缺的數學教材，內容由淺入深，一些枯燥的文字，朕居然看得津津有味，不覺入迷，兩位愛卿費心了。」
數學本身是枯燥的，但能將教材編摹得趣味橫生，這就需要一定的水平了。
李淳風謙虛的說道：「都是陛下指點的好，若非您賜予的仙界教材，我二人也編不出此等教材，不過那些數學符號和小寫數字，我們要啟用嗎？」
古代的文字都是豎版排列，寫數字不太方便。
李世民說道：「可以嘗試著橫版排列，不過要循序漸進，讓人看到橫版排列的便捷性，我大唐並冇有恪守祖宗之法不可變的古板傳統，隻要有利於百姓，有利於社稷，那便去嘗試，儒生們若有意見，我會請孔夫子教育他們的。」
過去老李一直被儒聖擠兌欺負，現在有了孔夫子這個大殺器，該他抖一抖威風了。
教材確認無誤後，接下來就該進行雕版印刷了，然後裝訂成書籍，李世民說道：「要儘快印製一批，數量越多越好，爭取各個村鎮的孩童，都能學到新的知識，至於後續的教材，也希望兩位愛卿多多費心，我大唐的教育事業，就拜托你二位了。」
最近冇有推演仙界，袁天罡和李淳風也不再大口吐血，兩人氣色都很不錯，現在聽到皇帝誇獎，當即起身，拍著胸脯保證，一定會認真編纂教材，奠定大唐的百年樹人工程。
為了鼓勵兩人，李世民嫻熟的給畫了張大餅：「等教材投入使用後，我會稟報仙長，為你二人求請黑鐵令牌，為我大唐肅正風氣，以正
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