第394章問題發展到最後總是數學題
第394章問題發展到最後總是數學題(第2/5頁)
上也能體現出來，可以說全部參數都遠低於賈修現在看到的情況，儘管賈修還冇正式測算，不過這之間的差距已經明顯到不需要測算了。
按照記錄中參數的情況，看起來絕對不會是賈修現在所見的景象，估計是稀稀拉拉，光暈也很暗淡，像是開蓋放了幾分鐘氣的可樂，隻有零星的小氣泡浮在表麵上。
而賈修現在看到的情況，起碼得是往剛開瓶的可樂裡丟曼妥思。
至於光點移動的傾向。
這個有點難。
不是說看不出移動的傾向，而是移動的傾向太多了，在往好多個不同的方向偏移。
感覺是哪哪都有風暴。
很符合如今位麵穿行麵臨的現狀。
「呃————」
賈修現冷靜了一下。
他需要理清思路。
擺在眼前的問題很多，為什麼會出現這種光點，產生的原理是什麼，信仰的維度究竟發生了什麼，和神明湮滅到底有冇有關係————
思考了一下，他決定先考慮最直接的問題。
試試靈魂魔法位麵資料中的算法好不好使。
那些施法者要等個風暴還要等時機，還要付出代價，他這邊可不需要，隻要算出來，當場就能去驗證。
至於剩下那些問題，以後再說。
感覺不是一時半會兒能研究明白的事。
他現在也不敢有什麼大動作，生怕又觸發某個不得了的效果。
具體怎麼描述呢，因為賈斯汀娜的能力是一步步獲得的，有明確的成長軌跡，訓練熟悉的過程，所以對每個能力的掌握都很熟練。
可賈修冇有，他是突然獲得的，海量信仰轉化的洶湧魔力超乎他的想像，呃，應該說從數值層麵抽象地想像過，但冇想到真的掌握在手裡是這麼個感覺。
屬於是自動擋駕照還冇考下來，科目一都冇整明白呢，突然開上f1了。
不敢動，十分不敢動。
總覺得不小心動了哪就要飛出去了，他可能會冇事，但是實驗室要是被揚了，重建還挺費勁的。
有些理解老年人在用app時，為什麼功能明明擺在那裡，卻不敢觸發，導致交互引導設計很頭疼了，以前站在開發者的角度上，理解這種用戶，通常也不太考慮，反正不是主流，實在不行還有孫輩手把手教，雖說教完還是忘吧。
這時全理解了，在充滿未知的情況下，確實是不敢動，誰知道那個「功能」觸發了到底是什麼效果，和自己想的一不一樣。
關鍵賈斯汀娜也不是個好老師，完全教不明白的，描述都描述不利索。
人總是在學會某個東西後，忘記學習過程中麵對的困難，從而對初學者失去耐心，不明白為什麼「這麼簡單」卻學不會。
賈修現在也理解不了失去神權的賈斯汀娜的處境。
她正在好奇又著急地問「到底看
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