第235章雞肋的經驗任務
第235章雞肋的經驗任務(第3/3頁)
並未參與核心理論構建或實驗設計。且該成果雖然具有應用價值，但在學術等級上僅判定為lv.1（普通工程創新）。建議宿主指導產出lv.2以上（國家級重大突破或頂刊論文）的成果，以獲得更高獎勵。】
「lv.2以上……」
徐辰咂了咂嘴。
這要求可不低啊。
lv.2對應的是國家級專家水平，或者是能發頂刊的成果。
要想通過「提供思路」的方式，讓彆人搞出lv.2的成果，那自己這個「導師」的水平，起碼得比對方高一個段位吧？
「也就是說，我至少得是lv.3，或者最次也得是補足了知識儲備的lv.2巔峰，這樣才有可能指導彆人搞出lv.2的成果。」
徐辰盤算了一下自己的家底。
目前隻有數學等級是lv.3。
「但是數學這東西吧……」徐辰苦笑一聲，「它太特殊了。」
數學難題之所以難，往往就難在「找不到路」。一旦你知道了解決路徑，比如「用廣義cntt映射到高維流形」，那剩下的工作其實就是按部就班的推導，純純就是體力活。
如果徐辰把這個核心思路告訴了彆人，那跟直接把答案告訴彆人有什麽區彆？那還不如自己直接寫出來算了，還能拿個一作。
「把自己的核心創意送給彆人，隻為了換300點經驗？這買賣怎麽算怎麽虧。」
除了數學，他還有一個lv.2的生物學。
「但是我在生物學上，目前最擅長的其實是計算生物學。但這玩意兒本質上還是靠數學建模。這又繞回了剛才那個死循環。」
徐辰歎了口氣。
「這麽一看，這個任務雖然工作量不大，回報也還可以，但似乎有點……雞肋啊。」
「食之無味，棄之可惜。」
「算了，先放一邊吧。」
……