剛被三甲開除,60激活中醫係統

第675章這類項目,首先要能複製,再

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第675章這類項目,首先要能複製,再(第2/3頁)

不少人的名字。

輪到崔明嶽走到前排時,他甚至笑著問了一句。

“明嶽,你們那套新版內科學教材,今年能定稿嗎?”

“已經進入最後校訂。”

崔明嶽回答。

“下個月送審。”

“彆為了趕時間,犧牲臨床部分。”

“錢老師放心。”

兩人交談自然。

顯然早就認識。

費榮山也主動上前問候。

馬致遠則站在一旁,等錢守正和前麵幾人說完,才笑著握手。

“錢老,您身體還是這麼硬朗。”

“你們醫院今年的膏方節辦得很熱鬨。”

“都是團隊在做。”

馬致遠嘴上謙虛。

臉上的笑意卻更濃。

(本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)第675章這類項目,首先要能複製,再談特色(第2/2頁)

林長生冇有往前湊。

他和韓笑仍然坐在第三組靠後的位置。

等候會議開始。

錢守正的視線曾經從會場掃過。

經過林長生時,冇有停頓。

像是並未認出這位來自清溪鎮的候選人。

……

下午兩點。

會議正式開始。

陳昭年坐在主席臺最右側。

麵前堆著各組完整記錄。

他的工作證已經換成正式會議牌。

【試點秘書處副秘書長】

錢守正先作了十分鐘講話。

內容不長。

重點卻很明確。

“全國試點不是地方經驗展示。”

“更不是把某一家醫院的做法放大。”

“我們要形成的是最低標準。”

“是二十個片區都能夠執行、能夠驗收、能夠長期運行的基本框架。”

“中醫臨床有流派差異。”

“地區疾病譜也不同。”

“但不能因為存在差異,就放棄統一。”

“冇有共同課程、共同評價和共同底線,最後隻能各說各話。”

說到這裡,錢守正翻開第一組方案。

第一組提出統一基礎課程、統一核心教材和統一階段評價指標。

錢守正給予了高度肯定。

“高校與教學醫院在理論體係、課程開發和質量控製方麵,具備不可替代的優勢。”

“第一組方案比較成熟。”

“可以繼續細化。”

第二組重點討論數據和隨訪。

他們提出建立全國統一信息平臺。

學員跟診記錄、複診結果和考核成績全部進入同一係統。

錢守正同樣認可。

“數據必須可追溯。”

“不能隻報成功案例。”

“這一點要保留。”

輪到第三組時,會場明顯安靜了一些。

這組爭議最大。

討論記錄也最長。

錢守正先看方案首頁。

隨後抬頭。

“第三組提出統一課程框架優先。”

“前三到六個月以理論課程和標準化模擬為主。”

“臨床跟診在完成階段考核以後逐步增加。”

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