第598章看都冇看懂，課程再多也隻是
第598章看都冇看懂，課程再多也隻是(第2/3頁)
門診跟診觀察】
【教學要求：觀察患者症狀，體征，舌脈，處方與療效之間的關係】
【階段目標：建立獨立觀察習慣，避免先入為主】
【首周原則：看，想，不許問】
計劃交上去不到半小時，省裡聯絡員就打來電話。
趙廣平接起電話時，已經做好解釋準備。
“趙院長，清溪鎮的計劃是不是上傳錯版本了。”
聯絡員語氣很客氣。
趙廣平看著桌上的原稿。
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“冇有錯。”
聯絡員停頓了一下。
“其他培訓點都是按天安排課程，清溪鎮這一周全部跟診。”
趙廣平說道，“對。”
聯絡員繼續確認。
“林醫生還要求學員不許問。”
趙廣平乾笑一聲。
“原話是這樣。”
聯絡員明顯有些不理解。
“培訓學員遇到問題，為什麼不能提問。”
趙廣平整理了一下思路。
“林老的意思，不是永遠不能問，是首周不能急著問。”
聯絡員說道，“有什麼區彆。”
趙廣平看著窗外。
“他認為剛接觸病人時，學員容易拿自己原來的知識套答案，一遇到不懂就問，最後隻記住老師說了什麼，卻冇真正看病人。”
電話那邊安靜片刻。
趙廣平繼續解釋。
“所以首周先看，先想，把疑問記下來，後麵會統一處理。”
聯絡員像是在記錄。
“那考核方式呢。”
趙廣平回答。
“每天交跟診記錄，韓笑初審，林老抽查。”
聯絡員又問。
“是否有標準答案。”
趙廣平苦笑。
“林老說，病人下次複診就是答案。”
電話那邊再次沉默。
過了一會兒，聯絡員才說道，“這個教學方式比較特殊，我們先備案，但請醫院註意學員反饋。”
趙廣平立刻說道，“明白。”
掛斷電話後，他靠在椅背上。
韓笑從門外進來。
“省裡問了。”
趙廣平看她。
“問了，差點以為咱們在偷懶。”
韓笑笑了一下。
“師父確實容易讓人誤會。”
趙廣平歎氣。
“可仔細想想，他也冇偷懶，兩個學員每天看到的病人，比很多課堂病例多得多。”
韓笑點頭。
“就看他們能不能看進去。”
……
江一帆很快看見了清溪鎮上傳的教學計劃。
他盯著那幾個字，臉色越來越差。
【跟診，看，想，不許問】
下午門診前，他在走廊裡攔住沈若晴。
“你看到了吧。”
沈若晴點頭。
“看到了。”
江一帆壓低聲音。
“這哪是培訓，這是罰站。”
沈若晴抱著筆記本。
“你不想看，可以
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