140步天遊極攀星寒(中)
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上麵的內容,“我認為這些奇怪的字都是某種星辰類型的指代,但如果冇有釋義,要解讀它可太困難了……真遺憾,我想我冇法提供更多幫助。”
儘管如此,它依然幫助羅彬瀚在四個小時內背完了全文,同時自己也掌握了更多的漢字。按照它這樣的學習速度,羅彬瀚甚至懷疑對方明天就能用自己的母語寫論文了。
提前完成任務的羅彬瀚決定直接去找荊璜。因為這次背誦是如此前所未有的高效,他在天降橫財式的不安中也多少感到一點自豪,然而當他敲開荊璜的房門後,卻震驚地發現荊璜正趴在案上奮筆疾書,手肘邊用完的練習本和廢筆堆成小小的高丘。
“……你他媽在乾嘛?”
“寫釋義。”荊璜說。他放下手裡的筆,抓起最底下的三十本練習本,然後把它們統統塞進羅彬瀚的懷裡。
羅彬瀚低頭看了看。他的自豪和快樂都像拿到《暑假生活》的小學生那樣消失了。
“這是你要我背的全部釋義?”他沉重地問道。
“這是《連山歌》的,”荊璜甩著手繼續說,“前五百字釋義。”