第二百一十六章死亡預兆
第二百一十六章死亡預兆(第5/7頁)
杖動作說白了就是用魔杖勾勒圖形，可是，為什麼同樣的線段、點、折、勾，最終構建的魔法卻完全不同？那些線段或者無限細分的點，到底代表什麼？」
潘多拉聽得怔愣，片刻，才恍惚問道：「現在，你用麻瓜數學，解讀出它們的意義了？」
沃恩點頭，又搖頭：「隻解讀出了一部分。」
說著，他歎息一聲：「畢竟麻瓜的數學，也是不完美的。」
數學是麻瓜科學的另類。
麻瓜的其他科學，多半都屬於「經驗」範疇，也就是對客觀實體客觀現象有了認知，才根據認知去推導、實驗、證實或證偽。
而數學不同，它可以稱為一種具備先驗的真理體係，也就是說，它理解和描述客觀事物，很多時候會脫離經驗的區域，落入幾乎「空想」的境地，比如計算某種空間或「物質」的時候，會先定義出元素概念，其次定義出計算規則（公理）。
再根據這些定義，搭建出一個龐大的係統。
所以，很多時候數學描述的東西，不大可能會發生或存在於現實，它是一個自由「暢想」的體係。
對人類來說，計算隻是計算，對現實完全冇有影響，但當沃恩第一次通過對空間超強的感知、理解，以及靈光一閃，將這個體係引入魔咒之後。
他的思路徹底打開。
那些組成魔杖動作的圖形，不是缺乏客觀參照，無法給出確切的定義嗎？那麼同樣抽象，卻有著完備邏輯體係的數學，是不是能通過不斷定義元素、定義公理————一點點搭建，並最終得到能形成「魔法」的係統的方式，一點點摸索到圖形組成部分之間隱藏的規律？
這是個大工程。
沃恩到目前為止，也隻成功了一個「維度之門」，所以他需要有巫師加入進來，跟自己一起研究。
潘多拉無疑是最好的人選。
所以他才對她說這麼多。
但巫師家庭出身的潘多拉，看起來對麻瓜知識體係能如此融入魔咒，不是太能接受————
兩人交流的最後，沃恩也隻能勸她再思考思考，並且給出建議：「我覺得你最好去麻瓜大學，比如牛津、劍橋，去真正學習一下麻瓜的數學知識，而不是以前那樣，隻在我影響下的泛泛了解。」
「如果你能在學習中，理解到數學的本質，你才能真正明白我到底在說什麼————現在的你被固有觀念束縛了。」
沃恩很看重潘多拉。
這是他到目前為止，遇到的第一個真誠、熱切追求魔法本質的巫師，是他天然的追隨者和同伴。
潘多拉也能感受到沃恩的看重。
在她印象裡，還冇有看到沃恩對誰如此耐心過。
因此，沉默一會兒，她點點頭：「我會去麻瓜社會嘗試學習了解一下————對了，這次來找你，
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