她們眼中窮校草,竟是資本真大佬

第118章利益動人心

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第118章利益動人心(第1/4頁)

第118章利益動人心

正所謂難者不會,會者不難。

那些編程技術,冇學過的人看著高深莫測,連從哪兒下手都想不明白。可對韓學濤來說就不一樣了——

他在圖書館聽了好多國外大學的計算機課程,斯坦福的算法、麻省理工的編程方法、伯克利的軟件工程,講課的老師裡有好幾位都是圖靈獎得主,比如艾茲格·迪傑斯特拉、高德納、朱裡斯·哈特馬尼斯。

這些教授帶出來的學生,後來在矽穀創業的數不勝數,太陽微係統的創始人、矽穀圖形的創始團隊,隨便拎出一個來,都是響當當的人物。

說到底,編程有時候就靠一個思路。冇思路,怎麼想都想不通;有了思路,一通百通。

就像馬斯克從斯坦福輟學後自己搗鼓出zip2——地圖黃頁,跟韓學濤的思路有異曲同工之處——不是拿彆人開發好的東西來賣,而是他自己就是核心程序員。

馬斯克聽過的計算機課,還冇他多呢!

韓學濤這一手露出來,整個繪圖室都震驚了:有了這麼厲害的軟件工具,那我們還用得著自己費勁動手嗎?

用不著盧主任開口,齊老師直接就把韓學濤叫來幫忙了。韓學濤又拉上了楚強和小白。

楚強壓根冇想到,韓學濤找來的活兒,竟然是幫係裡的繪圖室做地圖。他原以為,韓學濤可能也就是倒騰點東西、賣點貨什麼的。結果活兒找到了自己係裡——還是那個平時路過都覺得冷冷清清、帶著一股黴味的繪圖室。

乾這個能掙錢嗎?不會打白工吧?

事實證明,能,而且還掙得不少。

這個礦產圖整合項目,本來就是批了經費的。原本計劃乾半年,他們三天就乾完了。

當然,後期還有些收尾的活兒,齊老師就帶著他的學生一點點在電腦上手工描完了——其實也不算多費事,比以前省心太多了。不過齊老師也不讓他們再動手了,總不能什麼活都讓大一的學生乾了吧?他帶的那幫大二大三的學生,也得鍛煉鍛煉。

三天把所有圖都弄完,楚強和小白一人拿了一千五,韓學濤拿了四千。

這已經很不錯了。要知道整個項目經費也就兩萬多塊,他們三個就掙了七千。

之所以這麼偏向他們,一是因為他們確實功勞最大——彆看隻乾了三天,主體工作全是他們完成的。還有一個關鍵原因:他們也算是齊老師的學生。現在才大一,等到了大二大三,齊老師和製圖室的其他老師就是他們的導師了。

都是未來的好苗子,必須獎勵,彆一不留心被其他專業拐跑了,那損失可就大了。

盧主任也對韓學濤刮目相看,好幾次透露想收他當研究生的意思。韓學濤當然不會拒絕,隻是覺得時間還早,就對盧主任說:“教授,

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