第3943章
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徒子徒孫跟著去，北方大區所渴求的高級師資力量也就能在一定程度上得到解決。文教部隻需蓋章批準調動申請即可，倒不一定非得下文件用行政命令調派人手。
陳平遼將此理解為寧崎隻是口頭支持，實際是持中立態度，雖不反對，但也不會出手幫助北方大區。
但這件事隻要寧崎點了頭，北方大區接下來就會推動實施，年內就會開工建設校區。陳一鑫的計劃是在兩年內開學招生，因為他也明白，能授課的穿越眾隻會逐年減少，必須得抓緊時間了。
對於北方大區師資力量不足的現狀，寧崎也給出了自己的建議，北方大區可以多選派一些教師到杭州甚至三亞進修，同時自行開設師資教育機構，自行培養具備基礎教學能力的基層教師。
寧崎從事文教工作多年，深知識字率就是一個地區文教質量的最好反映，北方大區的民眾識字率逐年提高，就足以說明陳一鑫對這方麵工作的重視程度了。
總體來說，寧崎並冇有雞蛋裡挑骨頭，還是對北方大區的文教工作給予了高度肯定。
正事說完，陳平遼見寧崎還冇有送客的意思，便詢問了一下寧子敬的情況。
說到寧子敬，寧崎的臉色和藹了不少。他告訴陳平遼，目前寧子敬已經離開九江前往南昌，與石成武等人共同組建江西地方管委會。但寧子敬在執政方麵的經驗有限，所以這個過程恐怕會有不少問題出現，執委會大概會在近期派出一個指導組前往江西。
“在其位謀其政，這個道理也得自己坐到那個位子上之後才明白。我們當年建立海漢國的時候，年紀比你們現在也大不了幾歲，很多東西也是自己一步一步摸索出來的。這個國家，遲早都會交到你們這一代人手裡，你們現在會的越多，今後接手的時候就越容易。不要把交給你們的事情隻當做任務去完成，要認真想想，這些事情對你們，對國家的意義所在。”
離開文教部之後，陳平遼回想剛才寧崎的教誨，不禁長出了一口氣。儘管他早就不再是學生身份，但在麵對曾經的嚴師時，心中還是不免會生出莫名的緊張感。
但就陳平遼自身的認知而言，他其實更希望北方大區的資源能夠更多地投入到軍事發展上，特彆是對外發起的軍事行動上，而不是像當下這樣把大把資源砸到工業和文教上去。
對外作戰的收益是立竿見影，而工業和文教的項目往往投資巨大，收效緩慢，陳平遼並不喜歡這種需要耐心慢慢經營的工作。
他這次南下的目標之一，便是要在北方大區之外尋求到參與軍事行動的機會。但從今天與顏楚傑會麵的情況來看，除了向北擴張國境線的指令，國防部似乎暫時還冇有向北方大區委派作戰任務的打算
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