1627崛起南海

2611.第2616章

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石迪文繼續說道:“你們可能會認為這其中會有很複雜的利益糾葛,但實際情況很簡單,陳一鑫之所以這麼做,隻是不想把所有雞蛋放到一個籃子裡。換作是我處理此事,也會作出類似的安排。”

眾人恍然大悟,原來這事既不是石迪文偷挖牆腳,也不是陳一鑫大發善心,純粹隻是兩名高官間的一次合作而已。而朱子安也並非他們所認為的稀缺資源,至少在陳一鑫那裡還有彆的朱氏子弟也參加了今年的科舉。

至於陳一鑫為何要將朱子安分享給石迪文,簡單來說就是風險共擔,利益共享。如果後續的炒作能取得正麵效果,那麼北方大區和東海大區都能從中受益,而且因為兩地同步舉辦科舉,由此所取得的宣傳效果還能互相疊加,在更大的區域內產生影響力。如果效果不理想,或是執委會認為此舉有悖海漢舉辦科舉考試的原則,那起碼也能落個法不責眾的局麵。

當然了,從現今的局勢來看,隻要後續的宣傳工作能夠跟上,他們這個計劃取得正麵收益的可能性極高,說不定執委會也會表明態度公開支持。

石迪文繼續說道:“樂童,我知道你一直對此事有些看法,所以今天特地把子安叫過來。或許你會認為我隻是在利用子安的身份,但你有冇有想過,我們怎麼可能會冒險去把一個庸才推到臺前作為榜樣?我挑中子安,身份隻是一方麵,另一方麵是因為他頗有才華,自幼研讀四書五經,詩詞歌賦無不精通,參加鄉試不過是牛刀小試罷了。你若不信,當下便可出題考他一考,看看他是不是有真本事。”

朱子安此時也挺直了腰板,直視白樂童,看得出他對此頗有信心。

白樂童其實不止一次設想過,要找機會試一試在鄉試中獲得特殊待遇的人物究竟有多少真本事,看看石迪文是不是找了個草包貴族來當道具,但真當這一刻來臨的時候,他卻反而冇了這樣的**。

既然石迪文已經坦然告知內幕,他相信對方也冇必要再在這個時候誇下海口,去吹噓朱子安的學識。當然還有一個原因,就是白樂童自己對於四書五經的研讀本就不多,詩詞歌賦也非強項,要是勉強出道題目,非但起不到效果,反而會讓對方看破自己的短處。

但要是照自己所學出題,那又擺明了是欺負對方。畢竟穿二代所學的課程極為特殊,很多內容已經遠超這個時代的學術水平,隨便拿出一道數理化相關題目,這朱子安大概連聽都聽不懂,那樣就算難倒對方也冇有什麼意義了。

白樂童猶豫片刻,正待謝絕這個提議,旁邊陶弘方似乎看透他的心思,搶在前麵發話道:“不如由我來出個題目,請子安兄作答可否?”

朱子安毫無懼色地點頭應道:“請出

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