1855.第1855章學習與效仿
1855.第1855章學習與效仿(第3/5頁)
話內容來看，崔鳴吉認為對方並不看好朝鮮照搬海漢的發展模式，海漢人或許是對的，但這同時也意味著朝鮮不可能像海漢一樣飛速發展，國王想要的趕明超清，恐怕十年八年內是無法實現了。最理想的結果，大概也就是像安南一樣，成為海漢的親密盟友，今後再遇到北邊的鄰居不老實，也不用再擔心勢單力孤冇人幫忙了。
至於經濟領域能夠有什麼樣的發展前景，以崔鳴吉的見識很難有具體的目標。他隻知道海漢精於海上貿易，而且國內極為富庶，京城三亞號稱南海第一自由港，但到底有多繁華，冇去過三亞的人是很難想象出來的。李希從三亞發回的資料倒是建議朝鮮儘量在經貿方麵配合海漢，隻是書麵文字的描繪，又怎能體現出三亞的真正麵貌和海漢的真實國力。
三人推杯換盞一番之後，王湯姆主動提及了另外一個話題：“國王陛下這兩天都安排三位王子旁聽談判過程，看樣子也是不遺餘力地在培養他們處理政務啊！就是不知道哪位王子在治政方麵更有天賦一些？”
實際上這三兄弟中除了老三李濬歲數比較小，老大李溰已經二十五歲，老二李淏也已年滿十八，完全有資格參與到議政的環節了。當然了，王子們能參與到什麼程度，那還是要視李倧的態度而定。
崔鳴吉倒是預料到海漢人會打聽關於三位王子的事情，所以回答這個問題的時候也是滴水不漏：“世子年紀最大，接觸政務的時間也最早，是以經驗最為豐富；鳳林大君聰穎好學，處事沉穩；麟坪大君年紀尚幼，未來可期。若說治政天賦，倒也不好說孰強孰弱。”
崔鳴吉油滑的回答自然無法讓王湯姆感到滿意，當下便又追問道：“那崔大人覺得，哪位王子更適合學習我國的文化知識？”
崔鳴吉不解道：“王將軍這是何意？”
王湯姆解釋道：“事情是這樣，我接到三亞的通知，執委會希望貴國能派出王子，名額不限，前往三亞進行為期兩年的留學。在此期間我們會為王子提供學習各種先進知識的機會，安排遊曆海漢治下各地增長見識。剛才崔大人提到的治國理政方麵，也可以安排留學王子在勝利堡內觀摩我國執委會是如何處理政務。我們相信這樣的安排會有助於增加兩國互信，對未來的兩國關係會有很大的好處。”
崔鳴吉聽完之後冇有立刻回應，這件事聽起來似乎的確不錯，但他可不是政壇雛鳥，隱隱覺得此事有些其他政治意味。
王湯姆見崔鳴吉沉默不語，知道他想到了某些問題，便又主動說道：“崔大人，我知道你在擔心什麼，這並不是向貴國索要人質，完全自願，如果貴國覺得冇有必要，那也可以選擇放棄這個機會。”
崔鳴吉道
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