什麼叫人民校長?欠款萬億驚全國

第543章隻要考個全省第一,這就是百

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第543章隻要考個全省第一,這就是百(第1/3頁)

第543章隻要考個全省第一,這就是百年底蘊!

網絡上,那段關於“高三兩種活法”的對比視頻,持續發酵。

由此引發的,關於“應試教育”和“素質教育”的激烈爭論,也愈演愈烈。

無數的媒體和自媒體,都想抓住這個天賜的流量密碼。

他們想方設法,試圖聯係上,這場輿論風暴的中心。

天遠學校的校長,陸遠。

想要聽一聽,他對這次的事件,到底,是個什麼看法。

要知道,陸遠可謂神秘。

從初中開始,從未接受過任何一個媒體的采訪,大部分人對於陸遠這個校長,都冇什麼印象。

也就是因為低調的緣故,很多媒體除非線下來天遠,不然壓根冇機會見到陸遠。

省城一家頗具影響力的主流媒體的記者,也是之前來過學校的那個楊記者同時。

在電話裡軟磨硬泡了許久,才終於,得到了一個來天遠學校聊聊的機會。

這天下午,那位記者,便帶著一名攝影師,趕到了天遠學校。

他們在工地上,找到了那個正在和包工頭張建國,一起視察著工程進度的年輕校長。

那位記者一看到陸遠,便立刻讓身旁的攝影師打開了攝像機,然後,將一個印著媒體logo的麥克風,遞到了陸遠的麵前。

“陸校長,您好。我是xxx媒體的記者。”

“關於最近,網絡上,大家都在討論的,關於‘天遠高三太鬆懈’的這個話題,請問,您個人,是怎麼看的呢?”

然而,陸遠隻是看了一眼那正對著自己的鏡頭,便直接,擺了擺手。

意思簡單,這不算是一次正式的采訪,說好聊聊,那就隻是聊聊。

直到,那位記者,有些尷尬地示意身旁的攝影師,將設備都直接關掉了之後。

陸遠才笑了笑,開口聊起了自己的看法。

“其實,冇什麼好看的。”

“每一個學校,都有每一個學校,自己的節奏和方法。”

“我個人充分尊重其他學校,那種靠擠壓學生的睡眠時間,來換取分數的做法,這是不得以而為之的方式。”

“但是,我們天遠,有我們天遠自己的節奏。”

他看著不遠處那座教學樓,緩緩地說道:

“在我看來,一個學生的人格是否健全,身體狀態是否健康,永遠,都比,那些貼在牆上的,形式主義的標語和橫幅,要來得更加重要。”

“而且,”他補充道,“我們天遠的每一個學生,他們都擁有著,足夠強大的,自我驅動力。”

“他們,早已不需要我們這些當老師的,再去過多進行乾涉和催促了。”

那位記者聽著,點了點頭,也冇有再過多地,進行追問。

能問到陸遠這些看法,已經不虛此行了。

要不是楊記者給學校的印象不錯,不然她

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