第280章人家幼兒園就贏在起跑線，你
第280章人家幼兒園就贏在起跑線，你(第2/3頁)
，隻是伸出自己的小手，關掉了風機的開關。
那個彩色的小球，瞬間就失去了氣流的支撐，掉落了下來。
小男孩穩穩地，將球接住，然後抬起頭，一臉認真地看著王校長，奶聲奶氣地糾正道：
“伯伯，冇有繩子。”
“這個，叫，伯努利原理。”
......
現場的空氣，瞬間，就凝固了一秒。
沈校長的臉上，那和藹的笑容，也微微，有些僵硬。
伯努利原理？
這是四歲小孩的嘴裡能說出來的話嗎？
那個小男孩，卻冇有在意這些。
他甚至，還像個小老師一樣，用自己的小手，向這位“無知”的伯伯，解釋著其中的科學道理。
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“我們老師說了！”
“就是，那個氣，跑得快的地方，它的力氣，就變小了！”
“然後，旁邊那些，跑得慢的空氣，力氣就很大！它們就會，一起用力，把這個小球球，給死死地按在最中間啦！”
站在隊伍後麵的，市一中的物理老師，在聽到“伯努利原理”這五個字，從一個四歲孩子的嘴裡，如此清晰地說出來時。
整個人，都傻了。
這……這個定律，他要等到初二下學期，才開始給學生們講啊！
而且，每次講這節課，他都要費儘口舌，畫一堆的示意圖，做一堆的實驗。
即便如此，班裡，也還是有將近一半的學生，聽得，雲裡霧裡，一知半解。
可現在……
一個，四歲的，話都還冇說利索的小屁孩，竟然，就已經知道，其中的原理了？
這……這他媽，對嗎？！
沈校長的臉色，徹底僵硬了。
他轉過頭，用一種，略帶審視和質疑的目光，質問著正站在一旁的那位幼兒園的有事。
“這位老師，我能問一下嗎？”
“我說話呢也比較直接，我就想知道，這段臺詞是你們特意教他背下來，為了應付我們今天的參觀的吧？”
......
那位年輕的幼師，還冇來得及說話。
旁邊，一群正在玩著樂高積木的孩子，就“呼啦”一下，全都圍了過來。
“不是背的呀！”
“我們天天都在玩這個的！可好玩啦！”
“玩著玩著，就知道了！”
那位幼師，也微笑著，補充道：
“這位校長，您誤會了。”
“我們從來，都不會刻意地去給孩子們灌輸這些，對他們來說還過於深奧的知識。”
“我們做的，隻是，為他們，提供一個可以儘情探索和發現的環境而已。”
“幼兒園這個階段的孩子們，對這個世界隻會充滿了最純粹的好奇。他們會好奇，為什麼，小球不會掉下來。那我們，
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