1978合成係文豪

256.第255章學術刊物?

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256.第255章學術刊物?(第5/5頁)

選內容,還一頭霧水,不明白講的是什麼,而她已經清晰的掌握了文中人物的性格,並且對故事的上下文都有了解,能夠梳理出全文的脈絡。

這麼一來,她在這道題目上占了一個大便宜,這也就難怪朱虹這麼興奮了。

江弦這會兒才明白過來,《褐變的荔枝》這篇文章為什麼會突然受到這麼大的關註。

要知道,這會兒的高考還冇有開始分省命題,仍是全國統一命題的階段,也就是說,全中國的考生做的都是同一份卷子,都做到了江弦的這篇《褐變的荔枝》。

這份熱度,不可謂不大。

況且,如今的高考分兩次,第一次考試又相當於是第二次考試的風向標,對於還要參加第二次高考的學生們來說。

《褐變的荔枝》儼然是他們短期之內要深入研究一番的一篇小說。

甚至江弦的其他小說,也會進入高考學生的關註範圍之內。

天知道下次高考會不會再考他。

而對於朱虹這樣原本就讀過江弦小說的讀者來說,接下來的複習時間裡,又節省了一筆閱讀和研究小說的時間。

“天呐,這可是全國性的高考啊。”朱琳仍感到深深的不可思議。

自77年恢複高考以來,高考神聖的重要性和地位,已經逐步在人民群眾心目中確立起來。

命題組把江弦的文章拿去取用,這絕對是對他的一種認可,也是一份莫大的榮耀。

《褐變的荔枝》這篇小說,也被抬高到了一個新的高度。

“姐夫,我有個題目不知道做的對不對,你能幫我想想麼?”朱虹問。

江弦這會兒正是八麵威風,聽到這話,當即拍了胸脯。

“說來聽聽。”

“就是客觀題的一個選項,權衡買房的錢和地段時,李善德想到夫人日常洗菜漿衣和女兒的沐浴之事,說明他是一位愛護家人的好丈夫和好父親,這個選項正確嗎?”

“這個選項”

江弦喉嚨好像被堵上似得,愕然半晌。

朱琳見狀,忍不住笑出了聲,“江弦,你自己寫的文章,這題不會你自己都不知道對錯吧?”

“咳咳,我不會也正常。”

江弦尷尬的咳嗽兩聲,解釋道:

“閱讀理解考的又不是學生對作者心理的理解能力。”

“是對考官心思的理解。”

(本章完)

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