第527章教室後座的少女
第527章教室後座的少女(第1/3頁)
第527章教室後座的少女
返回學院後，希露提雅開始補習上學期落下的必修課程，好在三年級學員必修的課程數目很少，差不多兩個月裡，她就全部學完了。
「這是繁密符文」的最後一節課了。」老師站在講臺上開始這堂課的授課。
「不知不覺時間已經過去三年多。」他有些感慨。
「在步入三年級後，你們必修的課程會越來越少，這不代表你們不需要學的東西變少，而學院的想法是，這個時候已經不再適合用繁多的普適課程了，而到了你們根據自己的發展方向來選擇進階課程的階段。」
「如果你對機械造物感興趣，可以報魯爾恩教授的紅銅之鑰」或者莫塞爾教授的蒸汽力量」。」他為學員介紹。
「另外，如果你們有心鑽研分析類學術，可以向西格瓦教授學習微觀顯現」和命格之塔」。」
「若是對異世星辰與生物感興趣，可報星世來客」降星之變」等課程。」
「除去這些外，還有一些技藝相關的課程，例如占卜類的，煉金類的、煉藥類的、律令類的等等。」
「知識是浩瀚無儘的大海，每種知識都有用途，可我們的生命是有限的，所以儘量挑選和主要目標相關的課程學習，而非泛泛學習，這就是我的忠告了。」說完這些後，他開始講述這最後一堂課。
「到這一堂課，你們已經學習了諸多符文，有些是非常基礎的符文，有些是相對複雜的複合符文」，還有更加精深的進階符文」，這些符文如法術的底層畫筆，勾勒出一幅幅美麗的畫卷，也就是我們使用的法術模型。
「如何搭配符文，讓其實現各種神奇的效果，是一種讓人探索不厭的樂趣，各個法師學派都在漫長的時光裡積累了諸多經驗。」
「如今你們所學的這些符文，就是前人探索總結的結果。」
「倘若整個世界是一首宏偉無儘的樂章，那麼我們知曉的符文，就是這首宏偉樂章中的一小節，它是世界韻律的一部分，讓我們熟悉了解後，就可借助這一小節韻律的撥動，來影響世界。」
「基礎符文即是最基礎的簡單音節，進階符文是韻律更強的音節，複合符文就是多個音節組成的最小段旋律，法術便是一段相對完整的曲調。」
「這樣來看，是不是有種整潔乾淨的美感，整個世界都得到詮釋。」老師的話語給在場的學生一種豁然開朗之感。
教室內的後排一角，希露媞雅坐在窗戶旁，也聆聽著講述，手中握著的筆偶爾劃過紙頁，寫下一行字跡。
關於世界是一首宏偉無儘的樂章，這種說法並非法師聯盟獨創，她在林地學習時，也曾聽過類似的觀念，而最早提出這個說法的正是妖精們，在她們書寫的曆史中，世界樹建立前
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