第五十八章啟程
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也不惱，反而更得意了：“我這叫目標明確，路徑清晰！等你去了土木工程，就知道專業的重要性了。”
林誌強“切”了一聲：“等老子賺了錢，啥樣的妹子找不到？”
他轉頭看向池宏：“老池，你呢？青華自動化？這專業名字聽著就高大上，但到底是乾啥的？”
池宏科普道：“自動化，簡單來說，就是研究怎麼讓機器、設備或者整個生產過程，按照人的意願，自己動起來，自己調節，自己完成任務的學科。”
他頓了頓，看兩人還是有點懵，便深入解釋道：“本科帶‘自動化’的專業主要有四個專業：自動化、電氣工程及其自動化、機械工程及其自動化、過程裝備及其自動化。”
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“哦？那它們有啥區彆？”林誌強來了興趣。
“區彆大了。”池宏耐心解釋，“電氣工程及其自動化，核心是‘電’，強電弱電都搞，比如發電廠、電網、電機控製這些；機械工程及其自動化，核心是‘機械’，就是設計製造各種機器，加上點控製讓它更智能；過程裝備與控製工程，以前叫過程裝備及其自動化，其實主要是做儀表的。”
“那我這個純‘自動化’呢？”池宏指了指自己。
“它是所有工科裡學得最雜、覆蓋麵最廣的。”
“數學、計算機、控製理論、電子技術、機械基礎……都得學點。它不局限於某個特定行業，而是研究‘控製’本身的理論和方法。你可以把它理解為工程應用數學，或者……”
池宏想了想，找了個更形象的比喻：
“工科裡的哲學。”
“它研究的是萬物運行的‘道’和‘法’，然後用數學和工程手段去實現它。”
“小到機器人精確抓取，大到整個工廠的自動化調度，甚至航天器的姿態控製，都離不開自動化。”
林誌強和向浩博聽得目瞪口呆。
他們選專業，無非是看名字順眼、聽說好就業、或者像向浩博這樣目標“明確”，哪裡想過一個專業背後還有這麼多門道！
“我靠……老池，你怎麼懂這麼多？”林誌強咂咂舌，“跟你一比，我們簡直像冇頭蒼蠅！”
向浩博也難得收起了嬉皮笑臉，感歎道：“是啊，你這才叫真正的選擇！有目標，有規劃！”
池宏理解地點點頭。
2003年，信息遠不如後世發達，冇有張某峰這樣的專業導師，更冇有鋪天蓋地的網絡測評。
許多學生和家長填報誌願，真的就是靠道聽途說、望文生義，或者盲目追逐“熱門”，最終導致同分不同命，甚至“畢業即失業”的情況比比皆是。
他看著兩位好友，語氣真誠：“你們選的其實也不錯。”
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