第四十四章選青華還是選北大？（關鍵期
第四十四章選青華還是選北大？（關鍵期(第2/3頁)
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幾分鐘後，北大招生組的一男一女兩位老師風塵仆仆地趕到了。
北大老師落座後，同樣熱情洋溢，對池宏讚不絕口。
自然地，話題也轉到了剛剛離開的清華招生組。
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“青華大學動作可真快啊！這點上我們燕北還真要向他們學習反應速度。”
張姓老師頓了頓，語氣變得更加誠懇和尊重：
“說句實話，青華在工程科技領域，那確實是引領潮流、獨樹一幟的，為國家培養了大量頂尖的工程師和科學家。”
“這種深耕技術、解決實際問題的專註和實力，值得我們所有人的敬意。”
“他們的工程訓練體係，確實非常紮實，非常優秀。”
池宏點點頭，看來，北大的老師同樣氣度不凡。
“但是，池宏同學，”張老師話鋒輕轉——
“一所真正偉大的大學，其價值不僅在於它在某一個領域能攀登多高，更在於它能為一個具有無限可能性的靈魂，提供多大的舞臺去探索、去發現、去創造更廣闊的未來。”
“池宏同學，你有如此全麵的天賦和深邃的思考能力……”
“想象一下：上午在未名湖畔與哲學教授探討思想的邊界，下午在實驗室與工科院士合作項目，晚上在豐富多彩的通選課上碰撞藝術與科技的靈感火花……不同學科的頂尖智慧在你身邊流動、交彙。”
“這種氛圍下孕育的不僅是專家，更是擁有全局眼光和變革思維的未來引領者。”
他微笑著，語氣真誠而熱切：“燕園歡迎每一種向上的力量，也尊重每一位頂尖學子的選擇。”
“我們深信，以你的潛質，在北大這片既崇尚精深、又擁抱廣博的學術沃土上，你的光芒將不僅照亮一個領域，而能照亮更廣闊的天地。”
“我們有信心也有能力，把你塑造為這個新時代最需要的那種‘t型’複合型領軍人才——兼具清華那樣的精深‘豎筆’，更擁有北大賦予的廣博‘橫梁’。”
最後，張老師向池宏伸出了手，發出莊重的邀請：“所以，池宏同學，我們燕北大學誠摯地邀請你，在未名湖畔開啟一段充滿挑戰與發現的旅程。”
“至於獎金，青華出多少，我們就比他們多一萬！”
池宏眼睛一亮，重生後最難的就是啟動資金，多多益善。
張老師身體微微前傾，用更親近的語氣對池宏說：
“池宏同學，再偷偷告訴你一個好消息——你在二中的那位非常優秀的女朋友，已經確定來我們燕大了！”
“校園愛情，化作兩張一模一樣的通知書，多浪漫啊！”
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