第115章拘靈遣將？陰兵陰將！
第115章拘靈遣將？陰兵陰將！(第1/3頁)
識海，元神天宮中。
銘刻於四方天穹的奇門陣圖交相輝映，星光流轉，玄奧的符文與線條交織。
道人元神大咧咧地一屁股把暴君元神擠開，霸占了他的王位，端坐在那象征至高權柄的寶座上，借用他識神所演化的百官算力，推演著龍虎山戰局。
怎麼說呢，腦子還是那個腦子，但處理信息的速度卻快了百倍不止！
被奪了王位的暴君元神毫無形象地坐在大殿臺階上。
懶散地翻閱著手中以神識拓印出的《通天籙》和《拘靈遣將》，一臉無所謂的模樣，時不時瞥一眼正忙活的道人元神，像是在看一個拚命加班的苦逼社畜。
就在剛才，風正豪匆匆趕來找墨鈺，告知他風莎燕被全性妖人綁走的消息。墨鈺聽後表示自己會想辦法，隨後趁機提出用手中的《通天籙》交換風家的《拘靈遣將》。
在墨鈺對天起誓絕不將之傳給他人後，風正豪自然樂意做這場交易，畢竟目前看來墨鈺向風家靠攏的意向很明顯，這對風正豪來說絕對是穩賺不賠的買賣。
若待雙方關係穩固，利益捆綁足夠深厚，就算墨鈺手頭冇有通天籙，他想學拘靈遣將風正豪也會傳他的。
知識這種可複製的東西，隻有在懂得運用的人手裡才能發揮它最大的價值，前提是.這個人必須是自己人！
八奇技，墨鈺手裡這就有三個半了：
風後奇門、通天籙、拘靈遣將，以及群俠墨鈺腦子裡時不時崩出幾句的炁體源流。
此刻，墨鈺借用群俠墨鈺的二重天宮，其實就是為了能夠分心二用，一邊推演龍虎山戰局的變化，一邊學習拘靈遣將。
風後奇門想用的好，必須得懂奇門遁甲，墨鈺雖說也懂一點點，但他懶得費這個腦子。
群俠墨鈺倒是已經完全學會了，不管是數奇門還是法奇門都玩的都賊溜。
通天籙。
在墨鈺看來其實更應該叫偷天籙。
籙，按現代人的說法，可以理解為一種身份證。
道教正式收徒，其中最重要一個步驟就是‘授籙’。
具體流程大概可以理解為將你的‘簡曆’焚燒給上天，昭告列祖列宗，相當於在天庭登記備案。
擁有籙，是製作符的前提。
道教絕大部分符咒，其本質是通過籙借調神明或老祖宗的力量。
以正一道天師府的五雷符舉例，這玩意需要加授《上清三洞五雷經籙》，簡稱‘五雷籙’，屬於三品職銜。
能製作這符的，基本都有資格學習半部雷法。
按照正規流程，理論上需要入教最少十一年。
再熬十二年，有機會加升《上清三洞經籙》，簡稱‘三洞五雷籙’，相當於拿到了全套雷法的學習資格。
最後還有《上清大洞經籙》，簡稱‘上清籙’，天師專屬，概不外授。
墨
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