第644章擴散於現實世界的些許漣漪【二】
第644章擴散於現實世界的些許漣漪【二】(第4/6頁)
水分，準備破土而出。
有些種子能長成參天大樹。
有些種子隻能長成小草。
還有些種子————可能會長成畸形的怪物。
但無論如何，生長已經開始，誰也無法阻止啊。
教室裡，氣氛已經達到了沸點。
王璃和陳航走進教室時，看到老班班主任正站在講臺上，手裡拿著一份列印的文件。
老班姓周，單名一個「正」字，人如其名，是個方正正的人。他教語文教了二十多年，向來以嚴謹著稱，板書工整如印刷，講課條理清晰如論文。
但今天，這個向來沉穩的老教師，看起來有些激動一或者說，有些不知所措。
他的手指微微發抖，眼鏡後的眼睛閃著異樣的光，說話的聲音也比平時高了幾度。
麵對這種千年未有之大變局，即使是教書育人幾十年的老教師，也難免心潮澎湃。
「同學們安靜一下！」
老班的聲音壓過了教室裡的嘈雜，他敲了敲講臺。
敲擊講臺的聲音清脆而響亮，教室裡瞬間安靜下來，所有人都盯著老班，眼中閃著光。
「我剛從教務處拿到最新的通知，關於十枷鎖」體係的學習安排。」
老班清了清嗓子，開始念文件上的內容。
「學校決定，從今天開始，學校的武道課會專門添加一門十枷鎖體係感知訓練課」的課程。」
「嘶～」這話讓教室裡響起一陣倒吸冷氣的聲音。
緊急添加武道課程？
這意味著什麼？
意味著上麵對這件事的重視程度已經超出了常規，達到了戰略級彆！
「另外，」老班的聲音又高了幾分，「學校要求各班統計已經初步感知到枷鎖」的同學名單。有感覺的同學，下課後到我這裡登記。登記的同學可以優先得到學校的補貼資源，並參加學校組織的重點培養班」。
，這話一出，教室裡頓時炸開了鍋。
「我已經有感覺了！」
「我也是！」
「老師，我昨晚做夢夢到自己被鎖鏈捆著，醒來後渾身酸痛，這算不算感知到枷鎖了？」
「老師，我覺得我可能也————」
「我也一樣啊！」
同學們七嘴八舌，爭先恐後地發言，教室裡亂成一團。
王璃笑嘻嘻的掃視這整個教室一眼。
他自然能「看」到，整個教室裡五十多個學生，真正感知到枷鎖的隻有有限的幾個而已。
其他人要麼是心理作用，要麼是把其他身體反應誤認為是「枷鎖感知」。
但這股他們對武道，乃至是是對超凡力量的渴求熱情，確是真實不虛的。
說到底，還是世界的整體條件不允許啊。
百年前大漢帝國時代，經過足足千年發展，各個門閥、世家、正派、魔教，以及從一個個異域世界所探進地球而來的不可名狀的觸角。
高
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