三歲奶團,開局被天幕曝光是女帝

第178章內閣五人組

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第178章內閣五人組(第2/5頁)

。不滿足於擊退,不滿足於和親。要麼歸降,遷入內地,賜田授業,化為大秦子民;要麼滅族,寸草不留。草原不需要第二個主人。

嬴昭寧批註:李斯從前是“離間、斷糧、堅壁”,現在直接“滅族收服”。天網和科技給了他底氣。

三、黔首之苦。

李斯答:苦有三。一苦賦稅不明,二苦徭役無度,三苦上升無門。

解之策:新法明定賦稅,民知所出;工程機器人替代大部分徭役,民得喘息;開設學堂,平民子弟亦可入學,優秀者入仕。天幕中那個世界,平民可以通過考試成為官員。大秦為什麼不能?

嬴昭寧看到“大秦為什麼不能”六個字,嘴角微微上揚。

四、百年大旱。

李斯答:天網可提前預警乾旱,通訊基站可快速調度糧食。工程機器人可打深井、修水渠。大秦不再是靠天吃飯的大秦。

五、九重天災,未雨綢繆。

李斯答:國民強,則國運強;國運強,則陛下強;陛下強,則大秦不墜。當務之急:全民修煉桑田吐納法,全民普及基礎教育,全民參與國運建設。天幕中女帝一人扛了三千年,是因為後麵冇有人能替她扛。大秦不能讓陛下和殿下也一個人扛。

嬴昭寧看到這段話,手指微微一頓。

六至九題,李斯的答案都貫穿了一個核心——法治為骨,科技為翼,民為本。

十、如何輔佐君王。

李斯寫:輔佐者,非順從也,非阿諛也。君有失,當諫;君有惑,當解;君有難,當赴。但最重要的——輔佐不是跟在君王身後走,而是走在君王前麵,把路探清楚,把坑填平。

嬴昭寧看完了李斯的卷子,沉默了很久,然後在卷首寫下一個字:“可。”

她拿起張良的卷子。

張良的字跡飄逸灑脫,筆畫間有一種說不出的從容。但他的答案,比李斯更加鋒利。

一、國策得失。

張良寫:得在統一,失在守舊。大秦並天下,功在千秋。但不能躺在功勞簿上。天幕中的世界,三千年後,百姓出行坐飛車、千裡之外實時通話、機械替代人力——大秦有這些技術,為什麼還要等?

亟待改革者:全民教育、科技興國、開科取士。讓每一個黔首的孩子都能讀書,讓每一個工匠的發明都能被看見,讓每一個有才能的人無論出身都能為國效力。

二、匈奴之策。

張良答:不留後患。天網鎖定、飛艇轟炸、鐵騎圍殲。匈奴左賢王部三萬騎兵被全殲,隻是一個開始。大秦的目標不是打退匈奴,是讓匈奴這兩個字從曆史上消失。

嬴昭寧批註:張良在天幕中,是謀聖。這個世界的張良,比謀聖更狠。

三、黔首之苦。

張良答:苦在無恒產、無恒心、無希望。授田、寬法、開科——使民

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