被封鎖的晚讀教室

第203章碼從來不是第七碼背麵的是第

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第203章碼從來不是第七碼背麵的是第(第2/6頁)

個回寫位置。”

“回寫位置?”沈硯皺眉。

“學校每次篩人,不是一次把人刪乾淨。”男人說,“它會留一個回寫層。先從名單裡篩,篩完以後再改頁,再把空位補成看起來正常的座次。回寫的位置越靠後,越說明這次篩除做得更深。7r-2就是第七次篩除裡的第二處回寫痕。”

許沉的心往下沉了沉。

她終於聽懂了男人剛才那句“碼從來不是第七碼”是什麼意思。她們一直以為第七碼是某個順序、某個座位、某個輪到的人,可現在看,碼不是“第七碼”本身,而是圍繞第七碼留下的處理痕跡。真正重要的不是第七碼,而是那次篩除之後,誰還在補,誰還在抹,誰還在讓它看起來像一次普通的整理。

“第七次篩除……”邱見深聲音有點發緊,“那意思是,之前還有六次?”

“有。”男人說,“而且不止在這一棟樓。”

許沉抬頭。

這句話又把舊校區那層剛剛冒出的霧往更深處推了一步。她原本以為十年前那次事故就是斷點,可現在聽來,十年前甚至隻是第七次篩除被記下來的時候。那前麵還有六次,隻不過她們還冇碰到。

“這次篩除和十年前事故是什麼關係?”她問。

男人翻頁的動作停了一下,似乎在斟酌要把話說到哪一步。他冇有回避,隻把登記冊攤平,指著空格後麵的背透字:“你們看這裡。”

許沉低頭。

空白格背麵,七個名字重疊得很厲害,但透過紙纖維,能勉強辨出它們不是同一次寫上去的。最早的一層字跡更細,像剛起筆時的名字,第二層稍粗,像後來補寫,最上麵那層則被擦過,隻剩幾個筆畫還掛著。也就是說,這七個位置不是單純空過一次,而是反複被寫、被補、被刪。

“這是第七次篩除之前的原位。”男人說,“第一次把人篩掉的時候,座位表上不是空的,是被塗掉。後來回寫,把空位補成正常人名。再後來,又有人把這些位置從總表裡抽出來,變成現在你們看到的空格。”

沈硯的聲音低了一點:“為什麼要留這七個位置?”

“因為留空,才方便下一次再篩。”男人說,“篩除不是一刀切,它要讓空位看起來合理。合理到大家都覺得,本來就少過這麼幾個人。”

許沉聽到這裡,後背忽然泛起一層冷意。

她想起昨晚補錄時,那些被回顯出來的人名為什麼會一個個亮在黑板上。不是因為黑板神,也不是因為紙會認人,而是因為那些名字本來就被係統從空位裡反複搬進搬出。它們像臨時插上的牌子,一次次撐起“還在”的假象。學校要的不是把人徹底帶走,而是讓留下的人相信,少掉的那一格本來就不屬於誰。

“那這七個名字,為什麼會是

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