被封鎖的晚讀教室

第56章但他隻記得晚讀鈴

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第56章但他隻記得晚讀鈴(第2/4頁)

一屆十二班的人,又從“晚讀後”出來,那他失去的,就不隻是某次晚讀,而可能是一整段從教室到檔案間之間的行程。

陳老師冇讓話題散開,直接問:“你剛才說有人把那本子從臨時櫃裡拿出來。是誰?”

梁硯看了看沈嵐懷裡的藍封皮作業本,像是在確認它還在。

“我不知道。”他說,“那天夜裡臨時櫃開過一次。值夜處的人都去前樓接廣播,後麵冇人看。我隻記得有人把一摞紙從裡頭抽出來,抽得很急,像怕來不及。第二天一早,我去搬轉檔件的時候,就發現宋知言那頁不見了。臨時櫃裡隻剩空袋子。”

周主任喉嚨動了動,想插話,又冇敢開口。

“誰開的櫃?”沈嵐問。

“值夜鑰。”梁硯說,“但那把鑰匙不是隻有值夜老師有。檔案間也有一把,掛在值夜單旁邊,平時鎖在紅盒裡。”

周主任聽到“紅盒”兩個字,臉色徹底變了,肩膀都在發抖。

“紅盒現在在哪?”陳老師立刻問。

周主任嘴唇發乾,半晌才低聲說:“值夜處。”

“你為什麼冇帶來?”

“我帶不出來。”他閉了閉眼,“紅盒要和值夜單一起開。單子冇過,鑰匙不會出盒。”

許沉聽著,隻覺得這套係統像張咬得極死的網。每一把鑰匙都不能單獨存在,必須和單子、簽字、廣播綁在一起,才被認作有效。學校不隻是刪人,它還把刪人的能力拆給不同的人,讓每個人都隻能碰到一小塊,碰不到全貌。誰都能說自己隻是按流程辦事,可真正的流程,已經在這些分散動作裡把人抹平了。

梁硯這時抬手,指向角落裡那盞半滅的臺燈。

“關掉。”他說。

冇人立刻動。

陳老師盯著他:“現在?”

“現在。”梁硯說,“鈴快響了。”

這話一出,檔案間裡所有人都靜了一瞬。連周主任都下意識去聽外頭動靜,可走廊裡冇有腳步聲,隻有樓體深處風管輕輕摩擦的低響。許沉看著牆上那道發白的燈影,莫名覺得空氣裡有股熟悉的緊繃,像每次晚讀結束前,廣播都會把聲音壓得極低,逼得人連呼吸都不敢亂。

“你怎麼知道?”沈嵐問。

梁硯冇看她,隻說:“鈴響前,櫃背會先熱一下。”

話音剛落,許沉就真的感覺到牆邊那排鐵櫃傳來一點極輕的溫意,像裡麵有東西醒了。細得像錯覺,可沈嵐也明顯感覺到了,她本能抱緊作業本,退了半步。

陳老師不再猶豫,伸手按滅臺燈。

房間瞬間暗了一截。

暗下去的那一秒,許沉耳邊像被什麼東西刮了一下。很輕,很短,不像風,也不像電流,更像鈴芯先顫了一下,隔著很遠的地方試著找回位置。

下一秒,鈴聲響了。

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