第19章第一份被撕開的值日表
第19章第一份被撕開的值日表(第2/4頁)
容易被流程記住。記住了，就能被挪過去。”
屋裡一瞬間安靜得隻剩燈管的低鳴。
許沉聽著這句話，背脊一點點發涼。他終於明白為什麼黑框名單總喜歡挑“最像冇事”的人先動，為什麼流程不是一下子把人拖走，而是先讓人做值日、做交接、做臨時接收。它先把人塞進一個最普通的位置，再慢慢把這個位置壓薄，壓到連本人都像隻是那張表上的一格。
門外那張值日表還在半露著，像一隻不肯閉上的眼。
“能看清上麵寫了什麼嗎？”林見夏問。
許沉往前一步，湊近門縫。他看見那張表被從中間撕開過，左半邊還在，右半邊卻缺了一整塊。缺掉的部分邊緣參差不齊，像被人猛地拽走。左半邊上能看見幾行日期和人名，墨跡很深，都是舊寫法。最底下一行，竟然有個班級簽字欄，被紅筆圈了兩次，旁邊還寫著一句小字：
`夜間值守前，先補舊表。`
“舊表……”許沉低聲念出來。
“什麼意思？”程野問。
“意思就是，”陳老師接上了他的話，“現在貼在外麵的，不是今天的值日表，是上一份留下來的底稿。真正的那份，已經被撕過一次了。”
“撕過一次？”林見夏立刻抓住關鍵，“誰撕的？”
陳老師冇有直接回答，隻是抬了抬下巴，示意他們看門外。
門縫外的紙，邊緣有一串很細的裂口，裂口底下能看見另一層更舊的紙皮。那不是單純被風吹開的翹角，而是有人曾經把兩張表疊在一起，後又強行撕開，留下了雙層痕跡。許沉忽然想起剛才補錄冊上的“原記錄缺口”，想起陳老師說的“名單上冇有那個人”，心裡某個地方猛地一沉。
“這張表裡，少了誰？”他問。
陳老師抬眼看他，眼神第一次顯出一點近乎疲憊的東西：“少了負責最後一項的人。”
“最後一項？”
“收尾。”陳老師說，“晚讀結束後，誰負責把教室最後一遍查完，誰負責確認門窗、值日、名單、簽字都對得上。這個人一旦不在，流程就會自己找補，找補到最後，就會開始補人。”
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許沉隻覺得胸口發悶。他想起昨晚教室最後那陣廣播，想起有人從廣播裡多出名字來，想起那句冷得發硬的“臨取人”，原來最開始被撕開的，根本不是單一的名字，而是一個收尾位置。那一格空了，後麵所有補錄、黑框、臨取，都是在給這格空位找替身。
“所以這張表是關鍵？”林見夏問。
陳老師點了下頭，又搖頭：“關鍵的是，表是誰撕開的。”
話音落下，程野臉色一白：“你不是說你不知道整套流程嗎？現在又
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