3章群眾的力量
3章群眾的力量(第2/3頁)
他說：“讓老衛寫一篇文章，把事情真相寫出。”
“刻印好，發給鎮上及附近村子的所有學生，讓他們接到通知後，全部去公社壩子集合，大家一起聲討這種形同土匪的強盜行徑。”
丁老師口中的老衛，是牛池鎮中心校有名的筆杆子，恰好也是吳尚榮初中的語文老師。
他接過丁老師的話說道：“老丁說得對，現在隻能借助群眾的力量，才能讓代主任低頭，隻有他開了口，一切才會迎刃而解。”
文校長讓兩人馬上就行動，一個準備好紙張油墨，一個立即刻寫文章。他先去找供銷社的張主任交涉一下……
吳家人聽了田二嬸帶回的消息。吳尚榮的二叔、三叔當即找到威望甚高的族兄吳定懷。
吳定懷是吳家寨村吳家人的主心骨，吳尚榮他們子侄輩稱他懷三伯，孫子輩的人稱他懷三爺。
他能說會道，足智多謀，勇於任事。族中人有事都喜歡找他。
他聽見兩個兄弟說了事情的原委後，站在高處振臂高呼：“吳家人都給我聽著，十五歲以上，六十歲以下的男子，馬上跟我去鎮上找公社，為尚榮家媽討回公道。”
“胡金權那狗雜種把尚榮家的賣豬的錢貪汙了，咱們去找他要。不給錢，咱吳家人把胡金權家踏平。各家的錢由婦女們領回去。”
“不去的，今後受了外人欺負彆來找我。”
吳家寨當然吳家人多，他們二生隊吳家就幾乎占了一半。
一隊、三隊吳家人也不少。
二十分鐘後，除成雲珍的三個兒子吳中強、吳中偉、吳中剛外，三個生產隊的吳家青壯得到訊息的全部趕了來。
出發時，外姓人也感念吳老師當年對各家讀書的孩子多有照顧，也跟來了幾十名年輕人……
下午五點，尤良星班上的幾十名同學到了，文校長、丁老師、衛老師發動的二百多名學生及部分家長到了，吳家寨的三百多青壯到了。
六百多人在公社的壩子裡會齊了，讓代主任代川華拿話出來說。
代川華開始仍然嘴硬，為自己的小舅子開脫：“雙方各執一詞，查清楚了再解決。”
代川華的這句話把懷三爺惹毛了：“姓代的，我們尊重你是個領導，才先通過你出麵解決。”
“你如果不解決，老子們吳家今天就把胡金權家踏平。”
“不過要是鬨出了人命，我們幾百人背一條命坐得了幾天牢房？官方你一個人背就不一樣了哦，你是一把手哈。”
尤良心道：“乾！你們吳家人衝前麵，我帶著同學們緊跟上。”
“我也舍了這個校長不當了，帶著學生們一起上。”
“要出大事了！今晚胡金權不把錢拿出來，走不到乾淨路”
文書在代主任耳邊一陣耳語。
“胡金權，你今天是要錢還是要命？”代
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