1395不學無術的院長
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時忙於黨建工作與學院管理發展，冇有太多時間關註學院的學科建設啊……不過我個人認為，身為院黨委書記兼院長，也冇……冇什麼必要記住那麼多的學科，隻要把學院管好了，建設好了，發展好了，就……就行了，宋書記您說是……是不是？”
這話聽起來貌似也有些道理，但宋朝陽可不管那一套，冷冷的說：“身為學院院長，卻連學院裡的學科專業都不清楚，縱然你有再多的理由，也絕對解釋不過去，你這是不稱職！”
宋朝陽這次來青陽音樂藝術學院調研，是想著觀摩一下學院的軟硬件實力，然後跟學院領導坐下來，好好的談一談升格為本科院校的可能性與操作方式，原以為學院領導都是精明強乾、積極向上的現代學術派人才呢，會全心全意的配合自己完成這次調研，為學院升格打下一個堅實的基礎，哪知道學院最高領導、院長居然是這麼一個不學無術、卻擅長拍馬溜須的無恥之徒，隻氣得腦仁都疼，要不是顧及周圍的領導乾部，真是腳都踹上去了。
徐勝華被市委書記當麵批評為不稱職，又驚又怕，又羞又愧，似乎已經預料到自己即將到來的可怕下場了，隻嚇得麵無人色，辯解道：“不是啊，宋書記，我……我是管理型的院長，不是學術型的，我抓黨建與管理還是很有一套的，我……”
宋朝陽想了想，也冇有一棍子打死他，他說的還是有一定道理的，音樂藝術學院那麼大，他作為院長來說，是不太可能了解所有的情況，就好像自己身為市委書記，也不可能了解市委每一個部門的工作職能一樣，心說我再給你一次機會，你要是再表現不行讓我失望的話，我當場就撤了你，語氣淡淡地道：“行了，不要說彆的，我要召開座談會，帶我們過去。”
徐勝華本以為他在盛怒之下會將自己一舉拿下呢，誰知道他竟然是重重舉起、輕輕放下，心下鬆了一口長氣，暗道一聲僥幸，表情也從驚懼變成恭敬感激，點頭彎腰的道：“好，好，宋書記您跟我來。”
眾人在他的帶領下，來到學院辦公樓的大會議室裡，召開座談會，討論將學院升格成為本科院校的可能性。
會議一開始，宋朝陽就表明了來意：“我這次來調研，是想跟在座各位討論一下，我們學院能否升格為本科院校？如果暫時不可以，那我們需要做什麼工作來達到升格所需的條件？好，現在請大家踴躍發言吧。”
其實，學院領導們包括院長徐勝華在內，在宋朝陽過來調研之前，就已經從市教育局辦公室下發的通知裡得知了他來調研的目的，聽說市裡要大力扶持自己的學院從高職升格為本科，一個個都非常高興，畢竟升格之後，學校可以拿到的各項好處要
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